语境影响下的问答构建形式及答句类型的选择

【摘要】问答是一个相互关联,相互制约的系统,其基本功能是传递信息。它在人们的日常交际中起着十分重要的作用。不同语境中问答构建的形式有所不同。本文从几种不同的语境中提炼了七种问答构建的形式,并在此基础上探讨了几种特殊的答句类型。

【关键词】语境;问答建构形式;答句类型;交际对象

语境,即言语环境,是围绕着人们语言活动的整个交往情景,是影响人们表达活动和接收活动的时、空、人员构成、社会等各种因素。语境是问答系统的大背景,无论是问句还是答句都是结合一定的语境提出的。在问答系统的构建上语境的作用是举足轻重的。组成对答的前后两番话一般都是前问后答;问是主动进攻,答是被动应付(适应)。问者想要获得更多的信息,就要问得技巧,要善于通过提问,引发出最佳的信息(理想的答话)来。作为答句,一般都是发生在问句已经确立的语境背景之下,是对问句所做出的回答反应。

一、 问答构建形式

不同的问答形式应结合不同的言语环境。语境不是客观的场景,而是相互主观解释(或构建)的背景。法庭、课堂、医生诊所、公共汽车、吃早饭等背景及其组成部分与交际事件的总体组织(它的定义、话题选择、问题、接话规则)有关系。除时间、地点、物质环境和道具之外,背景的定义还可以根据规则和角色的策略施行、相互期望,以及在这种背景下能做什么、该做什么等社会共有知识来确定。

(一)一问一答式这是一种常见的问答构建形式。一般是针对问题焦点做出回答,也存在一些特殊形式。可以出现在不同语境当中。

(1)现在几点了?——三点多。

(2)这是去哈尔滨的车吗?——去上海的。

(3)你是不是忘买醋了?——是。

(4)去我家还是你家?——我家吧。

从上面四个例子可以看出,一问一答式一般要求简练直接,一下子切中要害,做出回答,这种形式的问句是多样的:一般疑问句(带疑问词的例1、不带疑问词的例2),选择问(4),是非问(3)等,答句形式较为单一,问什么答什么,不需要过多解释。但像例(2),本来可以直接回答“不是”,可为了避免问话人再次追问,而采用间接回答的方式“去上海的”。因为问话人明白对方很可能是一位着急赶车的旅客,这样就避免了问话的烦琐,节省了时间。

(二)一问多答式所谓一问多答式的“多答”既可以指多人回答,也可以指一个人除回答所问的问题外,还牵扯出其他话题,常出现在人数较多的争论、询问、聊天等语境中。

(5)——你骂谁?吗谁?

——干什么?干什么?想打架啊?(甲)

——谁想打架?(乙)

——你们干什么?(丙)

〔甲,乙,丙三人为朋友〕

(6)这道题有几种解法?

——两种。(甲)

——三种。(乙)

——我只会一种。(丙)

〔课堂讨论中〕

这种语境之下,答句不要求简练,在不被打断的情况下可以畅所欲言,各抒己见。

还有一种形式,也可以称为“一问多答式”,不过这个“多”,是回答的内容多。

(7)你叫什么名字?——张文涛,四川人,今年25岁。

这种详尽的回答方式一般出现在上下级,长辈和晚辈的对话中。也常出现在聊天的情景中。一人提出问题,对方做出回答,又牵扯出别的一些话题。

(三)多问一答式 也可以分为两种:多人问一人答,连续发问一人答。

1.多人问一人答

在这种情况下,答者只需对其中的主要问题或自己感兴趣、有能力回答的问题做出回答。在新闻采访中比较常见。

2.连续发问一人答

(8)是你么?谁叫你来的?——是徐曼丽叫我来的呦!

(四)问而不答式 是指拒绝回答或用一些语气词代替回答。如“无可奉告”,“可能吧”,“嗯,嗯……”,“啊”,“哦”等。它不是不回答,而是不针对问题做出答复,采用回避、敷衍等手段。也可以把它作为一问一答式的特殊方式。

(9)请问,你打算何时结婚?——无可奉告。(记者招待会上)

(10)石清,你怎么现在还在这?还不回家去? ——嗯,嗯……

(五)答非所问式“顾左右而言他”,以转移话题、分散注意力等方式绕开所问问题。这种答句虽然没有达到问者实际想收到的效果,但作为答者本身已做出了回答,在这种形式中,回答者多数情况是不愿对所问问题正面回答,而采用消极态度,敷衍了事。

(11)传庆,你怎么不来跳舞?——我不会跳。

你在这做什么?——不做什么。

(12)你期末考试考的怎么样?——很多学生考的都不好。

(六)自问自答式自己提出问题接着做出回答。这样的原因有二:强调所说的事;提出问题后恍然大悟。

(13)明天下午几点开会?——啊,是三点吧,想起来了。

(七)问答衔接式这种形式需要特殊的言语环境,可以说是问答构建系统中的一个特例。例如,在清点物资、盘货等的时候,常常由一个人喊出名目,由一个人回答数量,这一问一答,恰好构成一个句子。

(14)方桌?——两张。

藤椅?——六把。

问答构建系统的大致轮廓已经建立起来,在此基础上,为了更深一层的突显语境在应答句中的作用,我们从问答衔接的角度谈一下答句的类型。问答构建的重点在于答句所确立的语境,问答衔接的重点则主要在于答句对语境,对问句的适应程度。在一定的语境中怎样对问句进行回答有一定技巧性,同时也有一定的制约性。下面我们分析几种答句类型,观察一下选择答句类型的制约因素。

二、 答句类型

(一)一般性答句对所问问题直接或间接地作出回答,答句与问句紧密相联。

(15)饭做好了吗?——好了,吃吧。

(16)作业写了吗?——都写完了。

(二)无关性答句答句看似与问句“文不对题”,但在一定的预设条件下可以看作是对问句的一种回答。

(17)现在几点了?——该吃饭了。(可能每天都在固定时间吃饭)

(三)反问性答句答句由反问句构成,含有不满、不耐烦、质疑的意味。

(18)今儿你是双喜呀!听说你跟波兰订婚了,是不是?——什么?谁说的?(19)刚才是蔡逵的电话吗?他们也来吗?——你怎么知道?

(四)追问性答句 通过连续追问搞清对方所表达的意思,可以作为反问性答句的一种特殊形式。

(20)——刚才他给你钱了吗?

——给我钱?什么钱呀?

—— 补养身体的钱啊?他没给你吧?

——他不是拿来这些东西了吗?还需要钱干吗?

(五)总括式答句——“不知道”等

“不知道”作为答句可以回答几乎所有的问句。有“确实不知”和“不愿回答”之意。当询问关于对象本身的一些问题时,用“不知道”有不耐烦或不愿告诉的意味。如:

(21)你几岁了? ——不知道。

哪里人?——不知道。

选择不同的答句类型与言语环境下的交际对象密切相关。交际对象在一定的交际环境中表现为各自不同的角色。它是同社会相联系的,是社会的产物。社会角色影响和制约着话语的表达和理解。面对不同的交际对象,要采用不同的答句类型,如课堂讲课,一般比较庄重,回答老师的问题时要注重言语表达的科学性和条理性;家庭漫话时,可以随便自然;而在外交场合则要讲究辞令,做到原则性和策略性的统一。答句类型要因交际对象的角色分类(血缘角色、性别角色、年龄角色、行业角色、地位角色)而不同。

答句类型处理得恰当,才能使答句在问答构建的语境下、问答衔接上不显得突兀。语境制约着问答建构的形式,同时也制约着答句的类型,因为问和答是一个整体,一个系统,所有的答句都只能是问句的后续答句。

【参考文献】

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[5]朱晓亚.答句的语义类型[J].语言教学与研究,1995年第3期.

作者简介:

屠海波(1982.1--),女,黑龙江东方学院,助教,硕士,研究方向:汉语言文字学