中石化高桥分公司热电事业部“党员带教”的实践与体会
2009-09-17钱敏
钱 敏
新时期,企业党员的先进性具体体现在觉悟高、作风硬、能力强,要做到“平常时刻看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”。2000年以来,中石化高桥分公司热电事业部党委从企业实际出发,针对部分党员技能操作相对落后的情况,坚持开展“党员带教”活动,使得一线党员队伍技能素质有了明显提高,逐步成为企业生产经营中的中坚力量,企业党组织的战斗力得到进一步提升。
一、“党员带教”活动的由来
所谓“党员带教”,就是由党支部挑选业务技能水平较高的党员,通过“结对子”的形式,一对一地帮助指导技能素质相对较低的党员或入党积极分子,通过一定时间的带教,使带教对象在技能水平上有一个提高,达到相应岗位的标准和要求。
2000年,企业进入到一个高速发展的时期,对企业党员在生产经营管理中的作用有了更高要求。事业部党员队伍在维护企业改革发展和稳定大局中总体发挥了先进性作用,但也有部分党员技艺不如人,生产实绩不突出,导致党员的先进性在生产中得不到根本体现。针对这一情况,热电事业部党委认为,新时期,企业党员要做到思想理论、政治觉悟和社会实践三者高度统一,党员不仅要有较高的思想政治素质,还要有过硬的科学文化知识和业务技能素质,这样才能使党员成为本职工作的行家里手,才能率领职工群众全面地发挥党员的先锋模范作用。党委决定因地制宜,通过开展一对一的“党员带教”活动,重点帮助党员提高业务技能,进而提高党员队伍的整体素质。
二、“党员带教”活动的基本做法
(一)实行“一个闭路循环”。“闭路循环”由四个环节组成:一是确定“带教”对子。党支部分析党员队伍的现状和部门工作的实际,对业务技能素质较低的党员或在本职工作技能上需要提高的党员情况进行排摸,确定“带教”对象。同时,挑选技术精、思想好且与对象情况相适应的党员作为“带教”者。二是签订“带教”协议。在党支部的主持下,“带教”双方以文本形式确定协议书内容,协议包括“带教”范围、目标、计划、职责等内容,并规定阶段检查、支部考核等要求,确保“带教”活动规范有序地开展。三是举行仪式。事业部党委每年举行一次“带教”活动签约仪式。通过庄重的仪式,增强“带教”双方的责任感和使命感。四是强化检查考核。为确保活动取得实效,党支部每季一次对“带教”情况进行检查小结;年末,对“带教”结果进行考核评估;对出色完成带教目标的双方予以表彰奖励。
(二)突出“两个注重”。一是注重“带教”的连续性。在为期一年的“带教”过程中,岗位需要什么就带教什么,党员缺少什么就补充什么。但对培养发展目标比较高的党员大学生职工或技能、文化基础较差的党员工人来说,仅通过一轮“带教”是远远不够的,必须注重连续性,通过循序渐进,数轮系统“带教”,才能有效提高被“带教”者的技能水准。譬如2004年,事业部指定了锅炉专业一名具有丰富实际经验的党员老班长与一位新进大学生党员职工结对,重点从生产操作实践上对其进行带教,使他尽快把书本知识与生产实际相融合。第一轮“带教”后,大学生对车间设备状况、操作程序及班组生活有了比较全面的了解。随后,根据他所学专业,党支部又安排他与另一名党员高级工程师结对,使他在技术管理方面有了长足的进步。经过数轮的“带教”,目前这位大学生党员已成为独当一面的专业技术管理人员,党员的先进性作用和个人价值都得到更大程度的发挥。二是注重“带教”的思想性。党支部特别强调在生产实践锻炼中要不忘提高被带教党员的思想素质,特别是引领新进企业的青年党员适应石化这个大环境,继承发扬石化工人的优良传统。在“带教”中,经验丰富的老党员言传身教,使新职工、新党员对石化企业的“三老四严”的优良传统、讲诚信守纪律的工作作风有了深刻理解,被带教党员思想素质得到明显提高。
(三)做到“三个结合”。一是“党员带教”活动与等级工培训相结合。党支部让一线党员优先参加企业教育培训部门开展的教育培训,把等级工标准作为衡量“党员带教”活动结果的依据,双管齐下,提高党员技能水平。二是“党员带教”活动与企业人才培养相结合。对新进企业的大学生,事业部根据他们的岗位性质和发展方向,以工作实践锻炼为主,指定有特长的“带教”党员,从操作、技术到管理等各方面开展“带教”,使“带教”过程成为大学生个人成长成才的过程。如一位1998年进入事业部的大学生,先后经历了汽机、锅炉、电气和值长四个岗位的四轮“党员带教”,现已成为事业部生产运行部部长。三是“党员带教”活动与“党员模范岗”活动相结合。“党员模范岗”活动是开展“创先争优”和党内主题活动的有效载体。要求每个党员在本职岗位上成为工作的模范。通过“党员带教”与“党员模范岗”活动相结合,双方教学相长,相互学习、相互促进,在各自岗位上充分发挥出党员的先进性作用。
三、“党员带教”活动取得的成效
(一)党员的综合素质有了提高。“党员带教”活动开展以来,事业部成功组成117对“带教”对子,除4位党员工作调动外,113对全部完成了预定带教任务,涌现出一批党员生产骨干,有的年轻党员已能胜任运行值长的关键岗位,有的已经独立当班,基本解决了曾经困扰事业部的职工年龄老化、技术上青黄不接的现象。同时,党员在职工中的威信也有了明显的提升。近年开展的民主评议党员活动中,群众对党员模范作用发挥的满意程度逐年提高。近两年事业部评选的先进生产(工作)者中,党员占70%,获得公司级以上荣誉称号的100%是党员。
(二)党员队伍的技能结构有了改善。事业部现有党员116名,其中生产一线职工党员54名,高级工以上的技术工人党员为32名,占总数的59%。在主体部门生产运行部,党员队伍中高级工比例由原来的8.6%提高到89%,中级工以下的技术工人由原来的37%下降到9.2%,党员在生产活动中的作用越来越明显。他们长期工作在生产一线,凭借精湛的工艺和任劳任怨的态度,带领广大职工,为完成各项生产经营任务勤奋工作,取得了令人瞩目的可喜成绩,帮助热电事业部连续七年完成年发电量12亿千瓦时,屡创事业部发电供热的历史新高。
(三)党组织的战斗力得到加强。“党员带教”的开展,也促进了企业的党建工作。事业部党委从实际出发,因势利导把“党员带教”活动与“党员模范岗”、“创先争优”和“双促”等党内主题活动有效结合起来,紧紧围绕企业的中心工作,在生产管理中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2008年,热电事业部在开展“节能环保”工作中,实施烟气脱硫工程建设,广大党员在党组织的号召和带领下,始终扑在工程一线,如期完成高桥公司2008年的重点工作,企业党组织在群众中的影响力、凝聚力得到进一步加强。
四、开展“党员带教”活动的几点体会
(一)企业党组织要始终把党员的技能培养放在重要地位。随着科技的迅猛发展,高素质的人才逐渐成为企业竞争的重要战略资源。党组织必须注重党员的能力培养和实践锻炼,把党员培养成觉悟高、作风硬、能力强的优秀人力资源,这也是企业加强和改进党建工作的一项紧迫任务。当前,企业党组织要从实际出发,不断创新党员教育培训的方法,通过党员教育培训,使企业广大党员围绕企业战略措施的实施,与广大职工群策群力,在企业精细管理、科技创新和挖潜增效上发挥重要作用。
(二)建立“党员带教”的长效机制。企业党组织要把加强党员技能教育放在企业科学发展大局中去认识,作为企业可持续发展的长远大计中一个重要部分来加强。实践表明,“党员带教”作为热电事业部多年来加强党建工作的基本经验和成果,这一活动形式被广大党员接受和认可,活动的体系已纳入党建工作的运作机制,成为加强党员队伍建设的一项行之有效的抓手。当前,事业部党委认真总结经验,保持“党员带教”从实际出发、因地制宜的特点,分析和解决党员队伍中出现的新情况新问题,使“党员带教”活动制度化、规范化,在实践中完善,确保“党员带教”活动取得实效。
(三)以“党员带教”活动带动全员教育培训工作。当前,企业教育培训的任务十分艰巨,企业不仅要通过现代教育培训理念,大力加强干部职工教育培训工作,同时还要发挥企业优良传统,充分利用老党员、老职工丰富的实际经验,做好对新职工的“传、帮、带”工作,加强干部职工的岗位学习和实践锻炼,增强培训的实用性,做到培训内容围绕岗位需要、技能训练结合岗位实际、培训成果应用于岗位工作。通过企业党政工团各级组织共同努力,提高职工队伍的整体素质,为完成中石化的战略目标,建设具有国际竞争力的石化企业共同努力。
作者系中石化资产公司高桥分公司热电事业部党委书记
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