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不要挫伤孩子的好奇心

2009-09-16邱启明

琴童 2009年9期
关键词:钟表匠金表教育工作者

邱启明

陶行知是我国著名的教育学家。有一次,陶老的一位朋友领着孩子来他家。这孩子很调皮,玩的时候把陶老的一块金表拆坏了。孩子的母亲发现后,非常尴尬,将孩子狠狠地揍了一顿。陶老一看,忙说:“哎呀,这可怎么行?中国的爱迪生恐怕要被你枪毙掉了!好奇心是孩子的天性,这样对待孩子,会起什么作用呢?”过了一会儿,陶老又说:“这样吧,我建议你带着孩子到钟表铺,请钟表匠将表修理一下,关键是让你的孩子看看他是如何修理的。这样店铺就成了课堂,表匠不就成了老师了吗?修表的钱也就成了学费。不仅孩子的好奇心得到了满足,或许还可以学到修理技术呢!”一席话说得朋友心悦诚服,连孩子也破涕为笑了。

孩子具有较强的好奇心,弄坏东西也是日常生活中经常发生的事,但不同的处理方法效果会迥然不同。作为父母一定要正确对待此事。首先应当搞清楚孩子是故意损坏的,还是由于强烈的好奇心的驱使而无意损坏的。如果是后者则应慎重对待,采取切实措施满足孩子的好奇心,与此同时要教育孩子珍惜爱护每一件物品。一般而言,当孩子由于好奇心而损坏东西时,只是粗暴的责骂或严厉地惩罚,限制他的一切行动或冷淡他,这些都是适得其反的办法。陶老的做法值得我们每一位年轻的父母和儿童教育工作者借鉴。

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