高校寝室文化建设的内容及措施探讨
2009-08-31梅应贤
梅应贤
摘要:高校寝室文化建设在大学生思想政治教育中具有重要意义,本文对寝室文化建设进行了细化分析,把寝室文化建设的内容分为物质文化、制度文化、精神文化和行为文化建设四方面。并从此四方面出发,对建设的措施进行了深入具体的探讨。
关键词:高校 寝室文化 建设 内容 措施
加强大学生寝室文化建设不仅是高校思想政治工作的重要组成部分和有效途径,也是高校对学生进行全面的思想教育,培养高素质人才的的重要阵地。
从1986年上海交通大学首先提出“寝室文化”这一概念开始,到1997年原国家教委在《关于进一步加强高等学校社会主义精神文明建设的若干意见》中肯定了这一概念,并要求“重视加强社团文化、寝室文化建设,强化社团和宿舍的育人功能”。
寝室文化是一种特殊的教育文化,是一个多成分、多层次、多内容的复合体。包括寝室建筑结构、寝室容貌、寝室风纪、道德规范、思维模式、管理模式、行为准则、心理趋向、人际关系及价值观念等成分。因此,笔者认为寝室文化的内容应包含寝室的物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四方面。下面,笔者从以上四方面来对寝室文化建设的内容及措施进行探讨。
一、寝室物质文化的内容及建设措施
寝室物质文化主要是指寝室内的建筑结构、基本设施、装修配置、整体布局、卫生状况、寝室外部的休闲空间、活动场所、文体设施、文化环境、绿化美化等周围环境,以及室内的各种床上用品、生活用品、家具物品等的摆放和安置,它包括:生活环境的美化、学习环境的优化。通过绿化、香化、净化、园林化、知识化,让寝室及寝室周围的一景一物,每堵墙壁、每个角落都能无声说话。物质文化是寝室文化的基础,如果离开了寝室的物质文化,寝室文化建设就成了无源之水,无本之木。笔者对加强寝室物质文化建设的措施思考如下:
1.加强公寓化寝室建设,为学生提供充足空间
近年来,高校在寝室公寓化建设方面取得了长足发展,但是由于高校年年扩招,寝室建设的速度往往与招生速度持平,许多高校都存在学生寝室拥挤问题。怎样给学生提供充足的寝室,这是我们寝室文化建设亟待解决的问题。高校应通过多方途径,筹措资金,加快寝室公寓化建设。据调查,很多寝室成员矛盾,是因为空间使用问题引起的。众所周知,现在的大学生,绝大多数是独生子女,每人在家都是一间房,而目前我们高校,一般是4~8人一间,在空间使用上,必然有这样那样的磕磕碰碰,所以,加快寝室公寓化建设,为学生提供充足的空间,是我们寝室文化建设的重点之一。
2.加强寝室周边卫生环境建设,为学生提供一个优美的“家”
寝室周边卫生环境的好坏,直接影响着居住在这里的众多“居民”——大学生。高校后勤应加强寝室周边卫生环境建设,用美的环境陶冶大学生。比如楼道及周边清洁的卫生、宿舍周围的绿化、楼道的布置和美化等等,都深刻影响着这里的居民。加强寝室周边卫生环境建设,为大学生提供一个舒适的环境,这样的环境将对高校寝室文化建设起到一个潜移默化的作用,这也是我们寝室文化建设的重点之一。
3.加强水电供应,为学生提供好后勤服务
据笔者调查,67.4%的大学生对学校寝室管理有意见,其中有很大一部分是对水电供应的,特别是供水。我们后勤部门应想方设法解决学生寝室供水问题,可以采取多种措施给寝室供水。虽然学生寝室有用水高峰期,但我们可以采取诸如一室一管,或增压泵供水等方式解决学生寝室的供水问题。给学生良好的水电保证,这也是我们寝室文化建设的重点之一。
4.及时对损坏的设施进行维修,做到有叫必到
后勤在灯管损坏、水管破裂、下水道堵塞、门窗损坏时,应及时修理,如果是人为损坏的,重在批评教育,不要罚款了事。及时周到的服务,有叫必到的后勤保障也是我们寝室文化建设的重点之一。
5.加强安保设施建设,为学生提供安全保障
安全保障,一直是学生反映问题的焦点。据调查,其中有绝大部分学生认为放财产在寝室不安全。学校后勤应加强安全保障的设施建设,比如在宿舍外修筑围墙,架设红外防盗报警器等等,给学生一个安全的家。有了基本财产安全保障,才能让学生安心学习,所以,加强安保设施建设也是寝室文化建设的重点。
6.加强寝室网络建设,为学生提供网络资源
当今世界,是一个信息化、数字化的世界。当代大学生能够很快从网络得到各种咨询,据调查,在寝室的业余时间内,45.7%的学生是在上网,而打牌下棋的人仅为2.2%。所以,高校应加强寝室的校园网的建设,不管是新寝室还是旧寝室,都应一视同仁建设好校园网。通过校园网,学生可以进校园图书馆查询资料、阅读书籍,可以了解学校新闻、学术活动通知等等,为学生学习、科研提供方便。所以,寝室校园网建设也是寝室文化建设的重点之一。
总之,寝室物质文化建设是高校寝室文化建设的基本,在此基础上,我们才能够更好地搞好寝室制度文化、行为文化和精神文化建设。
二、寝室制度文化的内容及建设措施
寝室制度文化主要是指学校寝室管理机构、寝室内部成员在长期实践过程中逐步形成的规章制度,包括学校制定和寝室自身制定的各种管理规章制度、条例、评比制度、奖惩办法等,以及如何监督、执行和遵守的制度,体现特有的管理理念、人文精神和运行机制。制度文化旨在保证学生的主动性、自觉性和创造性方面得到最大限度的发展。以各项规章制度为准则,实现寝室管理的制度化、规范化、高效化,有利于学生养成良好的行为习惯,促进学生寝室文化建设积极健康发展。笔者对加强寝室制度文化建设的措施思考如下:
1.加强寝室管理领导,建立学校、后勤、学院协调一致的管理体制
寝室是学生在大学学习期间的第二个“家”,寝室是大学生在校期间停留最长的地方,因此,学校应对寝室管理高度重视。事与愿违的是许多高校在寝室管理上都存在领导不力、管理不畅、互相推诿的问题。所以,高校应建立以学校分管学生工作的校领导挂帅,学校学生工作部门、保卫部门、后勤部门与各学院共同组成学生寝室管理办公室。在办公室领导下,各部门协调一致,建立快速反应机制,对学生寝室存在的问题和出现的突发事件作出快速反应,达到学校对寝室这一块教育阵地的占领,促进高校寝室文化建设。
2.加强寝室住宿分配制度科学化建设,减少学生寝室矛盾
在扩招形势下,寝室住宿分配问题,一直是困扰学校学生管理的大事。据访谈反馈的意见,众多寝室管理人员和学生都认为分年级分专业住宿是最利于管理和交流的寝室分配方式。所以,笔者认为,在寝室住宿分配上,采取每栋宿舍的寝室都分配给同一年级学生住宿,对学院、专业进行相对集中,这是最好的分配方式。这样,当大四年级学生毕业后,将寝室空出,后勤进行统一修理装饰后,再分配给新一级的新生住宿。在住宿人数上,现阶段高校住宿主要是4~8人间,并且以8人间为主,笔者认为,在条件成熟时,大学生寝室2~4人住宿更有利于调和寝室人际关系,更符合当代大学生需要,也更有利于高校寝室文化建设。
3.完善寝室管理人员规章制度,改善寝室管理人员服务态度
高校在逐步建立高素质管理人员的同时,要完善寝室管理人员规章制度。据调查,大学生对学校寝室管理有意见,这其中与管理人员有关。高校应不断完善寝室管理人员规章制度,如《寝室管理人员制度》《寝室水电维修人员制度》等,从而达到改善寝室管理人员服务态度,给大学生一个“温馨的家”,为大学生成长、成才提供优质服务。
4.完善寝室室规及各种奖励制度,弘扬高尚的寝室风气
寝室室规及各种奖励制度是建设高尚寝室室风最有效的方式。学校对寝室制定的各种奖励制度和室规,如《文明寝室卫生检查评比条例》《文明寝室纪律检查条例》《文明寝室评比方案》《优秀寝室长评比办法》《文明寝室公约》等,把文明寝室的评比与学生综合测评、评定奖学金评比三好学生、评比优秀学生干部,与评比先进集体挂钩。通过这些制度,建立优良寝室室风,而优良的寝室风气则可以激发学生的内在动力,促进学生素质的全面提高。
5.建立寝室安全责任制度,保证学生在寝室的人生财产安全
学生寝室内的人生财产安全,是我们寝室管理的一个重点。长期以来,学生寝室被盗现象严重,学生寝室火灾时有发生。火灾发生,财物被毁;盗窃发生,财物被盗,几乎很难找回,这些对大学生均是沉重打击。所以,高校应建立《寝室防盗安全责任制》《寝室防火安全责任制》等,以保证学生在寝室的人生财产安全。
6.建立合理的用电、用网时间制度,保证寝室人员睡眠
公寓化管理下,寝室用电是自己支付,往往无节制用电,导致电费高昂,成为寝室矛盾的根源之一。所以,高校应建立合理的用电、用网时间,笔者建议,用电、用网时间不得超过晚上12点,12点后学校应根据制度强行断电、断网,以保证寝室人员的睡眠,这是寝室人员健康成长的需要,也是寝室人员发展成才的需要。
总之,寝室制度文化建设是高校寝室文化建设的保证,有此保证,我们才能够更好地搞好寝室物质文化、行为文化和精神文化建设。
三、寝室行为文化的内容及建设措施
寝室行为文化主要是指大学生在寝室的学习、生活、娱乐、活动、人际交往等在运行、发展的整个过程中存在的行为方式。寝室行为文化是寝室文化的具体表现形式,是寝室文化的具体体现,是寝室风气、寝室人员精神面貌、人际关系的动态体现,也是寝室价值观和寝室精神的反映。寝室行为文化是青年大学生在学习、生活、娱乐、活动、人际交往中产生的文化。它具体反映了大学生活的方方面面,是大学生共同生活的动态文化。通过养成教育,可促使大学生寝室行为文化格调高雅、文明健康,也可促使寝室文化建设上一个台阶。笔者对加强寝室行为文化建设的措施思考如下:
1.完善寝室行为规范,弘扬高雅的言谈举止
由于寝室行为文化存在于大学生在寝室学习、生活、娱乐、活动、人际交往等的运行、发展过程中。这使得高校很难从管理层面上来解决行为文化的建设,但是寝室行为文化又是寝室文化的具体表现形式,是寝室文化、寝室风气、寝室面貌、寝室精神、寝室人际关系和寝室价值观的生动反映。高校可以根据《大学生行为规范》规定寝室行为规范,让大学生知道在寝室内应该弘扬什么,应该反对什么,从而促使大学生形成高雅的言谈举止。
2.建立大学生寝室自我管理组织,监督规范大学生行为
实现学生自我管理的主要机构是学生寝室自我管理组织。该组织负责寝室各种宣传、各项规章制度的贯彻落实、各项工作的检查评比、各种违章行为的批评处理,以及各种服务设施的使用和维修等一切寝室管理活动。所以,这种自我管理有利于监督规范大学生行为,通过实行学生自主管理,就能很好克服其他管理模式中管理者和被管理者之间相互对立的现象,大大激发学生自我认识、自我教育、自我激励、自我控制的作用,提高他们的自立、自理能力,为以后走向社会,踏上工作岗位打下良好的基础。
总之,寝室行为文化建设是高校寝室文化建设的关键环节,寝室文化建设的首要意义就是要众多大学生养成文明行为。可以说,寝室文化建设的成败,关键就是看高校大学生通过一系列的寝室物质文化、制度文化、精神文化建设,是否养成了好的寝室行为文化。
四、寝室精神文化的内容及建设措施
寝室精神文化主要是指大学生寝室在长期的实践过程中所体现出来的精神生活方式和意识形态,受一定的社会文化背景、意识形态影响而形成的为寝室成员所认同和遵循的精神成果与文化观念,包括思想意识、理想信念、价值观念、生活观念、道德水准、目标信念、认知方式、思维方式和心理状态等。笔者对加强寝室精神文化建设的措施思考如下:
1.建立寝室文体活动空间,为寝室文体活动提供平台
寝室文体娱乐活动,历来都被研究者认为是寝室文化建设的重要载体。可以这样说:文化娱乐、体育运动是青年大学生生活的一部分。这种文化娱乐、体育运动在大学生紧张的学习之余,对大学生身心起到调节和放松性的作用。但是,长期以来,高校寝室文化娱乐、体育运动仅限于寝室内或高歌一曲,或对弈一局,或斗上一把(指打扑克斗地主)等方式。笔者认为,应针对学生需要,建立寝室文体活动单独空间,特别是中国南方地区温热多雨,往往一楼潮湿容易发霉,而且还容易失盗。高校应针对这种情况,将寝室一楼改装成学生健身房、棋类竞技室、乒乓球室、文化自修室等。建立这些文体活动空间,不仅解决了学生对住在潮湿一楼的不满,又拓展了寝室文化建设的空间,开拓了寝室文化建设的平台,可以说,是一举两得的好事。
2.以寝室为单位,举办各种比赛活动,锻造寝室团队精神
高校寝室管理者还应有意识多举办各种有关寝室的比赛活动,不能仅仅局限于查查寝室卫生,评评“文明寝室”这些老项目上。高校应创新寝室文化活动内容,举办寝室之间的各种文体比赛。寝室成员之间、寝室与寝室之间,在进行紧张的学习之余,参加适合青年特点的比赛活动,如棋类比赛、球类比赛、牌类比赛,这样既能丰富大学生的课余生活,又能增强团队协作精神。这也是我们建设寝室文化,培养具有团结协作精神人才的需要。
3.引导开展各种寝室间交流,加强寝室间联系
在学校组织开展各种文体比赛的基础上,应引导寝室,可以根据自身的长处、喜好,与其他寝室进行文艺联欢、友谊比赛、书画交流,甚至进行学术讨论等等。通过多种形式的寝室间交流,使当代大学生各方面得到长足发展,这是我们加强寝室间联系的需要,也是高校培养全面发展人才的需要。所以,寝室间交流也是开展好寝室文化建设的重要手段。
4.依托党团组织,开展各种寝室精神文化活动
加强高校寝室党团组织建设,特别是学生党支部建设,对于寝室文化建设有着重要的意义。要求寝室党团组织能够有效运行,真正发挥在学生中的凝聚作用,特别是党支部的战斗堡垒作用。扩大党团组织在青年学生中的影响,组织开展各种寝室精神文化活动,比如:读书小组、马列研究小组、社会工作活动小组等,还可将更多优秀的青年学生通过寝室“党支部”吸引到党组织周围,并作为建党对象加以栽培,为国家培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的新生力量。
总之,寝室精神文化建设渗透于寝室一切活动之中,主导着寝室的物质文化、制度文化和行为文化,是寝室文化的核心、精髓和灵魂,它的发展方向决定着整个寝室文化的发展方向。
综上所述,高校寝室文化建设的内容包括物质文化、制度文化、精神文化和行为文化建设四方面。高校应在寝室文化建设上从这四方面来考虑,结合工作实际,加强寝室文化建设,促进大学生成长、成才,全面提升大学生素质。
参考文献
[1]江华. 寝室文化建设与大学生素质培养[J]. 高等教育研究,1999,4.◆(作者单位:贵州师范大学美术学院)
□责任编辑:曾维平