少数民族出版物选题初探

别　克

在我国55个少数民族中，有21个少数民族拥有本民族的文字，共27种。如今，这些文字都实现了计算机信息处理。这样的便利条件，为少数民族文化的传承和发展奠定了坚实的基础。同时，国家设置的各级民族部门，为民族地区的发展、人民生活水平的提高、少数民族文化的有效传播营造了广阔的空间。民族出版社包括蒙古族、藏族、维吾尔族、哈萨克族、朝鲜族五种少数民族文字编辑室，每年为我国的各族读者提供内容丰富、覆盖面广、思想导向明确的出版物，成为构建社会主义和谐社会的一支推动力量。

近年来，随着我国不断加大对少数民族和民族地区的投入，经济、文化、教育、生活等内容成为国家扶持少数民族政策的着力点。民族出版物应充分满足少数民族和民族地区的各方面需求，为他们提供丰富全面的信息支持。根据实际调查和多次选题的实践经验，笔者认为应从以下几个方面抓好少数民族出版物的选题：

需求性。了解读者需求并不是件容易的事情，需要在充分收集资料、全面分析的基础上，经过出版社选题编辑委员会的调查论证和国家新闻出版总署的严格审核，总结出少数民族读者对民族出版物的最实际、最迫切的需求。以读者的需求为导向是民族出版物选题工作的基础和起点，是否能满足少数民族读者对出版物的需求是我们工作成果的衡量标准之一。

实用性。我国幅员辽阔，不同的民族有不同的生活方式。在某些地域，很多民族混杂居住，形成了局部相接近，但区域上又存在差异的特点。这样的客观现实对出版物提出了新的要求，即实用性。

民族出版物的实用性特点主要体现在经济、法律、医疗保健等与群众生活息息相关的书籍出版上。这些出版物要求内容丰富、语言易懂、覆盖面广阔，体现普遍中的特殊、多面中的重点、广泛中的聚焦。这些要求给民族出版物的选题工作带来了一定的难度，同时也给我们指出了明确的努力方向。

教育导向性。众所周知，我国边疆民族地区教育水平偏低、教师队伍质量不高、教学环境差。在这种情况下，民族出版物必须将教育指导性的出版物作为重点项目来发展。在“以民为主，以少数民族教育的提高和发展为主，以民族地区教育的紧迫需求为主”原则的指导下，通过对教育类出版物需求的实际调查以及汇总民族地区基层单位反映的需求信息，确定好教育类选题。

知识推广性。知识无疑对经济和社会发展起着非常重要的作用。民族出版物为语言文字上有特殊要求的各民族读者群体服务，为他们提供国家发展各个阶段的信息。实际选题工作中，要增加知识的覆盖面，有效及时地掌握最新知识领域的发展动态，保质保量地向少数民族同胞推广最有用的知识。

民族针对性。少数民族出版物不仅是一个传搔教育、经济和文化知识的渠道，更是一个展现少数民族语言文化的舞台。民族出版社每年出版大量的民族著作、诗集和文学作品，既保障了少数民族读者精神文明生活的需求，又为少数民族作家们提供了创作、展示、提高的绝好机会。因此，注重少数民族出版物的民族针对性，是我们出版选题工作的另一个重要方面。

民族出版社是党和政府联结各地少数民族同胞的一条纽带。作为民族出版行业的从业者，我们应该承担起这种双向传达的职业责任，从实际出发认真选题，从根源上把好质量关，根据民族出版物的选题特点和要求，耐心细致地筛选出最新、最重要的资料，及时准确地传达到广大的少数民族地区，传递给那里的读者。

前辈们严谨求实、一丝不苟，为我国的民族出版工作打下了良好的根基。随着新时代提出的新要求，以及不断出现的新事物和迅速发展的技术，我们出版团队的综合素质也要不断提高。相信在所有民族出版业工作者的努力下，定能创建出一个“为人民服务”、“为少数民族服务”的繁荣发展的民族出版行业!