开拓创新求发展凝心聚力铸辉煌

胡茂林

〔关键词〕 职业学校；办学模式；实践；探索

〔中图分类号〕 G７１７〔文献标识码〕 C

〔文章编号〕 1004—0463（2009）06（Ａ）—00０７—０２

创新办学模式，为贫困学生解决困难

在近几年的办学实践中，我们深深体会到只有不断创新办学模式，增强办学活力，才能促进职业教育的快发展、大发展。

一是校校联办，共享优质教育资源。从2002年开始，我校同天津精通职业技术学院、育英职专、南开职专开展了联合办学，学生毕业后在天津就业，打开了环县学生外出就业的局面，使学校在困境中见到了曙光。同时，我校还积极争取中央电大、陇东学院、中国农业大学等高校在我校设立了基层工作站。

二是校企合作，实行订单式培养。学校积极与东莞联德电子厂、深圳比亚迪公司、珠海三灶思泰电子厂等大型企业合作办学，实行订单式培养，为毕业生搭建就业平台。真正实现了 “培训一人，就业一人，脱贫一户”的目标。

三是零学费入学，开展工学扶贫活动。我们针对近几年环县持续干旱、农民歉收、许多贫困学生面临失学的现状，及时采取有效措施，让经济困难的学生先零学费入学，然后利用两年学习期间的寒、暑假，组织学生深入到工厂、企业参加勤工俭学活动。在近３年的活动中，有2471名学生受益，创收3410万元，生均收入达到13800元。这样既解决了部分贫困学生无钱上学的问题，又能使学生在企业实习实践中得到锻炼，专业技能得到了提高，为学生将来的就业打下了良好的基础。

营造宣传氛围，使学校招生走出困境

近几年来，我们得到上级部门的大力支持，县委、县政府和县教育局对招生工作给予了高度重视。在全县每年召开的教育工作例会上，教育主管领导就学校招生工作作了专门安排和部署，进一步建立健全了县职教工作部门联席会议制度，并将环县职专的招生人数纳入各乡镇初中的年度考核指标。要求各初中在广大师生中大力宣传职业教育的前景和优势，引导初中毕业生向职业高中和普通高中合理分流。

除此之外，我们每年提前着手，利用环县电视台、环县电信局、移动公司、环县职专网站等一切可以利用的现代化媒体，采取打广告、发短信、贴简章、送挂历等措施，加大宣传力度，确保国家职教政策家喻户晓。考虑到环县地广人稀、信息闭塞、职教政策很难达到人人皆知的现实，我们派出招生宣传组，进乡入校，走村串户，进行宣传。同时，我们利用“省委组织部帮扶的‘1+2贫困生”、“省扶贫办实施的‘两后生”、“比亚迪公司挂牌的委培生”等项目实施的机会，实施项目带动策略，保质保量，给学生免费发放校服、床单被套，对外县籍学生报销路费，使学生和家长能切切实实得到实惠，看到希望，从而扩大社会影响，赢得群众的口碑，起到隐性宣传的目的。2008年招生1703人，学校的招生工作出现了喜人的局面，办学规模实现了历史性跨越。

强化内部管理，优化教育教学环境

由于职业学校生源基础差，底子薄，学生迷恋上网、打架、逃学等坏习气较多，给学校的管理带来了很大困难。面对种种现状，学校统一思想，提高认识，加强内部管理。

一是加强政教管理。由一名副校长负全责，政教处抓落实，全天候值班检查，并雇请2名门卫、4名楼管从早操到晚休轮流值班，实行封闭式管理，杜绝校外闲杂人员随便出入。学生宿舍实行“星级”文明达标管理制度，并把每期达标情况纳入班级班风综合考核之中。

二是实行“校中校”的管理模式。根据专业及年级把学生分为7个年级组，每个年级组由1名中层领导包级，并选派1名骨干教师任年级主任，教师、学生由年级组统一管理。学校对各年级组、各班级实行定量考核，奖优罚劣。这样既调动了中层管理人员的积极性，又激发了广大教师的工作热情，形成了“层层有人管、事事有人干”的良好管理机制。

三是与军校、警校联手，共建和谐校园。近年来，学校同县武装部、公安局、武警中队联手，对新生进行严格的军训，对学校周边环境进行彻底的治理，带领学生入军营，聘请公安人员搞讲座，不断加强学生的爱国主义教育、国防教育、纪律教育、安全教育，共同建设和谐大校园。

四是内培外引，加强师资队伍建设。学校通过对内培养“双师型”教师，对外引进专业骨干教师的措施，不断加强师资队伍建设。为学校的进一步发展注入了活力。

五是以质立校，努力提高教学质量。学校主管教学的副校长及教务处人员亲自抓教学，在学生中选派教学督查信息员，加强教学常规管理，形成了“讲规矩、守纪律”的良好教学秩序；通过开展汇报课、观摩课、优质课、学生技能大赛等活动，形成了“讲质量、比技能”的良好教学氛围，从根本上改变了学校师生的精神面貌。

搭建服务平台，让毕业学生安全就业

学生就业情况的好坏，就业质量的高低是职业学校赖以生存的“生命线”。我们把学生的就业工作作为学校的中心工作来抓。成立了学校招生就业办公室。所有入校新生，均与学校签订了经县公证处公证的就业协议。无论是顶岗实习还是毕业后就业，都是在学校进厂实地考察的基础上来安排，让学生就业搭上了直通车。为了让学生满意，家长放心，学校还在学生就业基地诸如深圳市龙华区、东莞和珠海三灶等地设立“环县职专学生就业服务站”，对就业学生进行跟踪服务，建立了就业学生回访制度，为每个学生提供两次就业机会。

同时学校充分发挥“农民工培训基地”、“环县阳光工程培训基地”、“庆阳市农村贫困劳动力输转培训基地”的职能作用，把困难当机遇，以机遇创效益，扎扎实实地开展农民工职业技能培训工作，认认真真地做好农民工的输转就业工作。三年来，在我校毕业的1300多名学生，100%就业；受训的7800余名农民工，就业6100余人，大多数岗位稳定，收入较高，每年创造近7000万元的经济收入，惠及本县的21个乡镇，为环县脱贫致富，建设和谐新农村注入了一支生力军，起到了“职教扶贫”的作用，取得了良好的社会效益。

回顾环县职专的发展历程，二十多年来，学校一路开拓进取、凝心聚力，实现了办学模式、招生、就业三大跨越。这三大跨越式发展，为环县职教的发展奠定了坚实的基础。