大班音乐欣赏独弦琴协奏曲《碧海银沙》活动实录与点评

黄珈琳

一、教学实录与专家点评

活动目标

1认识独弦琴。知道独弦琴是广西京族特有的民族乐器。

2感受作品独特的独弦琴音色和舒缓起伏的节奏。

3专注地倾听，积极地运用多种感知通道体验音乐作品的意境美。

4心情愉悦地参与活动，并大胆地表达、创造对乐曲的感受。

活动准备

独弦琴一台，独弦琴协奏曲《碧海银沙》风光音乐片VCD一张，自制小网兜一个，空白纸张，彩色笔。

二、教学反思和学习心得

乐曲欣赏：独弦琴协奏曲《碧海银沙》是我在开展主题教学活动《民族村》时引申出来的一个教学活动。课前我很认真地分析了教材，收集大量的图片制作了精美的教学课件等，意想不到的是，我的教学活动在此次研讨观摩活动中引起了同行们的高度关注，成了第六届音乐教学研讨观摩活动最有争议的活动之一，由它引发的问题有：

1如何在音乐教学中更有效地培养孩子的专注力、抗干扰能力?

2在音乐欣赏教学中怎样让幼儿专注倾听，既不影响幼儿对音乐美的感受，又更好地帮助孩子理解音乐作品?

3音乐教学活动的形式怎样处理?怎样为教学内容服务?

4教学目标、重点如何制定?评定它难易适中的标准是什么?

5课前铺垫到什么程度恰到好处?

6如何把音乐教学和主题教学自然整合?

7怎样对待专家或教师们提出的异议?

在专家和同行们的讨论研究过程中，我逐渐明白了音乐教学中影响孩子专注力的因素是多方面的：既有教师的，又有孩子的，既有材料的，又有程序和方法的，甚至还有空间安排方面的，如围圆圈坐的方式能够更有效地帮助孩子集中精力等。作为一名教师，我必须不断学习才能不断适应时代的要求。