历史地图、插图和年表在历史教学中的运用

丁洪伟

任何历史事件、历史现象的发生发展，总离不开一定的时间和一定的地理环境，也离不开具体人物的活动。因此，时间、空间和人物便成为组成历史知识的基本要素。反映在直观教学中，历史地图、历史插图和历史年表等便是经常应用的直观教具。教学中如能合理运用，可以帮助学生展开抽象思维，以利于认识历史现象的本质和内在联系。如何运用才能使之更好地发挥辅助教学的作用呢？

历史地图任何历史现象必有其赖以存在的空间位置，在一定的地理环境中发生发展，历史地图便是表现历史现象的空间位置和地理环境的工具，再现历史发展中一定的空间变迁的形象。历史地图作为一种符号式的直观教具，通过简明的地图符号，显示历史现象发生的位置，是对教科书内容的补充说明，有助于学生形成正确的空间概念，帮助学生想象历史现象在特定的地理环境中的展开情况，认识地理环境对历史现象所起的影响作用，从而理解历史事实所具有的特点。因此，历史地图不仅起生动的直观作用，也有助于认识史实的本质。教学挂图在日常教学中是使用率比较高的，它便于保存，可以重复利用，但是缺少动态性，不能及时反映历史现象发展变化的状况。因此，教师可以根据需要制作动态性地图。

比如讲“三国鼎立”时，涉及的时间、地点、人物较多，学生容易混肴，如果使用课本上提供的《三国鼎立形势图》，不利于学生掌握基础知识。教师可以将整个教学挂图制作成抽插式的，把课本中涉及的重要地名（如官渡、赤壁、洛阳、成都、建业）、重要的时间（如公元200年、208年、220年、221年、222年）、重要的人名（如曹丕、刘备、孙权）等制作成卡片，再制作一些火炬、红旗等，授课过程中一边讲一边把卡片插到相应的位置。这样，东汉末年发生的两次著名的以少胜多的战役、三国建立的时间、建立者以及都城都按照先后顺序一一呈现在学生面前，化静为动，既吸引学生的注意力，激发学习的兴趣，更使学生通过地图上反映的同一时代所发生的多方面现象的综合，从横的方面看到历史现象之间的相互联系及其发展变迁的情况。课后复习时还可以让学生自己动手拼插，既动手又动脑，还能帮助学生更加牢固地掌握所学知识。这种动态性地图虽然准备起来费时较多，但是可以保存，反复多次应用。另外，教师还可以边讲边在黑板上手画地图，虽然不够精确，但也能起到良好的象征性直观效果。

历史插图它包括人物画像、事件图画、历史照片等。它们能生动地表现过去的历史，再现过去历史的具体形象和时代风貌，是教材的重要组成部分。教学中要帮助学生辨别插图的特点，分析插图的结构，掌握插图的要点，借助插图激发学生的学习兴趣，引导学生去正确体会画面所表现的本质。比如在讲“金字塔的国度”时，可以插图《修建金字塔》作为学生观察、思考和分析的材料，从叙述图中金字塔的宏伟、精确，启发学生得出结论——“金字塔是埃及劳动人民智慧的结晶”；从图画上埃及人民建造金字塔的艰苦和悲惨情景，启发学生得出结论——“金字塔是埃及人民受剥削奴役的罪恶见证”；从图中对立阶级的形象，叙述埃及奴隶制国家专制统治的残暴，启发学生得出结论：“金字塔是法老、中央集权专制主义的象征”。一幅历史图画贯穿于第一目内容的始终，完整地形成埃及奴隶制国家职能的历史概念。因此，课本中的插图要充分利用，不能当做可有可无的材料而轻易忽略。

年表年表是一种文字式直观教具，教学中应用历史年表不仅有助于学生了解历史现象之间的因果关系和同时代并列发生的历史现象之间的横的联系，从而理解和掌握历史发展的基本线索，而且从时间上进行联想，由此及彼，有利于记忆和牢固掌握所学的历史知识。课堂教学中可以指导学生自己动手制作各种类型的年表，如大事年表、专题年表、阶段年表、综合年表等。例如：引导学生按年代顺序排列一章或一节的重大历史事件，这样编制而成的章节历史大事年表，可以帮助学生理清章节的历史发展线索，如中国近代史中“资产阶级革命派领导的辛亥革命”一章的大事年表；引导学生按年代顺序排列某一专题内容的重大历史事件，这样编制而成的专题史大事年表，可以帮助学生理清某一专题的发展线索，如中国近代史上反抗外国侵略的大事年表；引导学生对世界史以国分类按时间顺序排列各国重大历史事件，这样编制而成的国别史大事年表，可以帮助学生理清世界史中主要资本主义国家的历史发展线索，如美国、法国、英国等国的历史大事年表；中外历史大事年表，是以年代为顺序对中外一切重大历史事件综合编制而成的年表，可以帮助学生从总体上理清中国历史和世界历史发展的线索，如把中学教材所附的中国历史大事年表、世界历史大事年表并列重新编排，就可以制成中外历史大事年表。各种年表的制作与运用既能帮助学生巩固历史知识，还能培养学生动手、动脑的能力，有利于其综合素质的提高。

历史地图、插图及年表等直观教具在历史教学过程中的恰当运用，有助于引起学生的兴趣，激发学习的积极性，帮助学生形成历史表象和历史概念，从而使学生更加牢固地掌握所学知识。

（作者单位：山东省章丘市绣水中学）