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制作绿色燃料电池的新实验

2009-07-13袁青云

化学教学 2009年5期
关键词:烧瓶电极燃料电池

袁青云

文章编号:1005-6629(2009)05-0014-02中图分类号:G633.8文献标识码:C

1 设计意图

本文设计的氢氧燃料电池,使用的电解能源来自太阳能电池,太阳能电池发电具有许多优点,如:安全可靠、无噪声、无污染、能量随处可得,不受地域限制,无须消耗燃料等,这些优点都是其它发电方式所不及的。使用的电极材料来自废旧电池,实验的容器选用三口烧瓶,因此材料容易取得,装置容易制作、操作简单、且具有环保理念,而且此装置除了具有燃料电池的实验功能外,还具有电解水的实验功能,如应用于教学上,将成为教师教学的好帮手,可进一步提升学生学习的动机,促进课堂教学效果。

2 实验用品

太阳能电池(12V), 废电池(1号)2个,三口烧瓶1个,电极座2个, 鳄鱼夹4个, 挂钟1个,音乐贺卡1个, 尖嘴钳1把, 电线若干, 300瓦的碘钨灯1只,铁架台(含铁夹)3台,多功能万用表1只, 0.5%硝酸钾溶液(或其他电解质溶液)500 mL

3实验准备

3.1 电极的处理

用尖嘴钳将两个废弃的1号电池拨开,取出中间两个黑色的碳棒,在自来水笼头下反复冲洗,然后擦干备用,用坩埚钳夹住碳棒在酒精喷灯上加热至红热,将其插入冷水中使其急剧冷却,反复在酒精喷灯上加热每个部位再急速冷却,使碳棒表面活化,增强其吸附气体能力。

3.2电解质溶液的选择

离子在电场中运动的速率除了与离子本性(包括离子半径,离子水化程度,所带电荷等)以及溶剂的性质(如粘度等)有关以外,还与电场的电位梯度dE/dl 有关,显然电位梯度越大,推动离子运动的电场力也越大。表1列出了在298 K无限稀释时几种离子的迁移率。

在以上知识的基础上,选择了三种溶液:稀硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸钾溶液(浓度均为0.5 %)作为电解质溶液试验,结果发现在12 V的太阳能电池下,硝酸钾溶液作为电解质溶液电压能达到2 V左右,而稀硫酸、氢氧化钠溶液只能达到1.2 V左右。然后又试验了不同浓度的硝酸钾溶液,发现在较浓的溶液中效果不是很理想,主要原因是浓溶液中离子间相互引力较大,离子的速率均减慢。除了浓度之外,温度对离子的迁移也有影响,这主要是影响离子的水合程度。在以上实验和分析的基础上,选用硝酸钾溶液作为电解质溶液。

4 实验装置

5 实验步骤

1. 将0.5 %硝酸钾溶液加入三口烧瓶,待溶液加到瓶颈时,将两根电极塞入左右两个瓶孔中;

2. 将装置左右倾斜,使两侧管内的空气全移至管外,而后再将装置正立,将约10厘米左右的塑料管塞入中间管口中;

3. 将电极与太阳能电池相连接,置于日光下,开始进行水的电解(如图1);

4. 通电一段时间,可观察到三口烧瓶内两侧的气柱高度约呈现1∶2的比例,当气体体积接近碳棒末端时,停止通电;

5. 用多功能万用表测量其电压约为2伏,用耗电量较小的音乐贺卡、挂钟,连接于电极上,可发现生日贺卡铃响和挂钟正常转动(如图2、图3)。

6. 如遇天气不好等因素,可用图4所示装置替代,图4装置中所用光源为300瓦的碘钨灯,通过实验发现其效果在一定程度上可代替太阳光源。

6实验结论

利用上述改良式氢氧燃料电池,具有可作为水电解及燃料电池供电的双重示范效果,改良后的实验装置兼具环保理念,因其所用材料-碳棒来自废旧电池及使用的电解液也可回收供下次再使用,实验成本低,环境污染小,安全系数高,仪器精巧,实验更容易开展,节约时间,教学效果好,比起其他常规实验更加简单易行,安全可靠。

参考文献:

[1]氢氧燃料电池之微型化设计及在电化学教学应用之研究[J] .CHEMISTRY(THE CHINESE CHEM. SOC., TAIPEI)2004,12(62): 547~554.

[2]傅献彩等编.物理化学(下册)[M]. 北京:高等教育出版社,1990.10.

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