英语课堂中实施自主学习活动的方法和策略

陈文好

摘要新课标要求在所有学科领域的教学中渗透“自主与合作的学习方式”。一个有自主学习能力的学生随时都对自己的学习负责,并把这些学习方法应用于自己一生中的任何学习机会和场合。本文参考国内外学者对自主学习的研究结合自己的教学经验,提出了在英语课堂中实施自主学习活动的方法和策略。

关键词英语课堂自主学习方法

中图分类号:G633.4文献标识码:A

2003年教育部颁布实施的《高中新课程标准》(实验)明确提出优化学习方式,其中,着力提出了对于学生自主学习能力的提高。那么,什么是自主学习?作为英语教师在课堂教学过程中应如何引导学生进行自主学习,培养学生的独立性和自主性,使其学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程呢?

1 英语自主学习的内涵与特征

概括来说,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习,它体现了人本主义的思想,它要求学生是教学的主体,要尊重学习者的权利。自主学习具有以下几个方面的特征:一是学习者参与确定对自己有意义的学习目标,自己制定学习进度,参与设计评价指标;二是学习者积极发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习;三是学习者在学习过程中有情感的投入,学习过程有内在动力的支持,能从学习中获得积极的情感体验;四是学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控,并作出相应的调适。

2 英语课堂上学生自主学习的活动形式

学习者应该具备以下几方面的能力:(1)制订并在必要的情况下调整学习目标的能力;(2)判断学习材料和学习活动是否符合学习目标的能力;(3)选择学习材料和学习内容的能力;(4)选择或自我设计学习活动方式并执行学习活动的能力;(5)与教师或其他学习者进行协商的能力;(6)监控学习活动实施情况的能力;(7)调整态度、动机等情感因素的能力;(8)评估学习结果的能力。除此之外,自主学习者还需要具备计划、实施、评估等能力。因此教师要在课堂中创设机会给学生自己记录学习过程并进行自我评估、自我纠错、自定进度、小组活动、合作项目、自述困难、自选泛读、自选作业、相互做老师、与教师共同设计阶段性学习目标等活动。

3 英语课堂中培养学生自主学习的方法和策略

大量的观察和研究充分证明,只有在如下情况下,学生的学习才会是真正有效的学习:感觉到别人在关心他们;对他们正在学习的内容很好奇;积极地参与到学习过程中;在任务完成后得到适当的反馈;看到了成功的机会;对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性;感觉到他们正在做有意义的事情。结合本人的实际教学实践,本人认为,要真正实现学生的自主学习,应当在以下几个方面做出探索:

3.1 建立课外自主学习中心,为学生创造自主学习空间

自主学习的教学模式是先学后教,即学生首先必须提前学习,然后再进行课堂学习。新知识只有通过学生头脑里原有认知结构的加工改造,才能被学生所真正认识和掌握。建立课外自主学习中心是培养学生自主学习首要的客观条件。

3.2 整合教学内容,培养学生的自主学习意识

要引导学生积极参与课堂教学活动,一位英国心理学家曾说过,TellmeandI'llforget.ShowmeandI'llremember.InvolvemeandI'lllearn.因此,教师不仅要分析教学的内容,以及其涉及的社会、文化、心理等因素,还要准确把握学生真实全面的兴趣、困难、学习机制、心理生理特点、已有的知识能力,才能在课堂上有效的激活学生在课外所选的,所学的材料,让他们感觉到他们搜的、学的东西是有用的,从而积极地形成自我学习的策略。

3.3 加强学习策略培训,提高学生的自主学习能力

学习策略有助学习者增强学习责任感、提高自主学习能力、独立能力和自我指导能力。因此,教师要有意识地加强对学生学习策略的指导和培训。学习策略培训可按以下进行:(1)了解学生现有策略;(2)确定学生所需策略;(3)制定策略培训计划;(4)讲授新策略;(5)训练新策略;(6)评估新策略的效果;(7)强化新策略的运用。

4让学生学会自我评估

在课堂教学中培养学生进行及时地进行自我评估,使其对自身在一段时间内的学习目标、学习态度、学习方法等进行一个综合而全面的评价,并寻找改进的方法。同时,我们可采用多种的评估方式:(1)学生自己的评价;(2)学生自己和老师的评价;(3)学生自己、同学和老师的评价;(4)学生自己和同学的评价。在评价内容方面,既评价英语语言知识的掌握,又评价综合运用语言的能力,还评价学习策略和方法的运用。评价既体现教师对学生的关怀和尊重,又要激励学生自强;既充分肯定学生的点滴进步,又要学生客观地认识自己;既坦诚地指出学生的不足,更要表达教师的关心和期望。

综上所述,自主学习要求教师对学生要“引导、帮助、鼓励”;要为学生留有空间和时间;要使学生在课堂中有机会表现等,这就要求教师首先要更新教学观念,要给学生独立自主的学习创造客观上的条件,使学生不断的提高自身的基本素质。