高校社团组织管理实践与探索

张经纬

摘要:高校社团组织是在校大学生的第二课堂。本文作者根据自身的社团实践活动经历,简要分析了高校社团组织在提升大学生综合素质,促进大学生成长过程中所发挥的作用及社团组织在运行过程中存在的部分问题和改进策略,以期促进社团组织健康发展。

关键词:高校社团管理实践 探索

随着高校社团组织规模的逐步增大,丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力,对全面拓展学生素质、张扬学生个性,营造良好的氛围,促进校园文化的发展和提高学生综合素质起到了积极作用。作为一名参与社团组织的在校大学生,我想就高校社团组织的作用、存在的弊端和相应的管理对策等方面谈点认识。

一、高校社团组织的作用

高校社团组织是指在校大学生基于共同的兴趣、爱好、志向等因素自发成立的学生群众团体,是为实现成员共同愿望而开展活动的学生组织。高校社团是校园文化的重要组成部分,是学生依据自己的需要而自由拓宽的天地,是培养能力、增长知识、提高素质的一条重要途径。

一是拓展了大学生发展自我爱好和情趣的空间。作为能够发挥大学生自主性、创新性、协作性的团体组织,包涵了社会上的各个学科,在校大学生根据自己的兴趣和爱好,有选择地参加一个或两个适合自己的社团组织,通过社团活动平台结识不同年级、不同年龄、不同专业有相同兴趣爱好的同学,定期进行交流探讨、专题研究,学习到书本中无法涉及到的内容,让更多的学生不断完善自身的知识结构。

二是增强了学生的协作精神和群体意识。社团活动各项工作分工明确,活动内容由社团成员集体讨论决定,有较为浓厚的民主气氛,能够培养学生民主、团结、协作的意识和能力,特别是在机器人协会、电子科技协会、数学建模协会等集体竞赛项目的活动中更需要凝聚集体的智慧。

三是为彰显个人才能搭建平台。进入社团组织是由个人申请,经过层层选拔和竟聘。参加社团活动能够锻炼各成员独立工作能力、开拓创新能力和组织协调能力,为彰显个人潜能创造了充分展示自我的平台。

四是学生社团是对学生进行思想教育的重要阵地。通过社团组织,能有效了解学生的思想动态,有针对性地开展思想教育;社团活动,增强了学生自我教育、自我管理能力;多样化的社团活动,也融入和渗透了学生的人生观、价值观、世界观,优秀的校园文化能给人以感染力和影响力,使人产生积极向上的动力,促进校园文化朝着正确的方向发展。

五是丰富大学生的生活,提高综合能力。大学生可以通过社团活动开阔视野,增强人文科学和自然科学教育方面的知识,活跃思维,激发创新灵感,以适应现代科学技术各学科的交叉渗透和综合发展的趋势;在活动中社团成员就一些问题各抒己见,从不同层面、不同角度去探讨,进行讨论和争辩,找出事物发展的规律,提高创新能力;参加社团活动,使学生在校期间尽可能多地接触社会、了解社会,积累一定的社会阅历,培养锻炼各方面的社会技能,缩小校园与社会的距离,为大学生毕业后干好事业、实现自我价值做好积累和铺垫。

二、高校社团工作存在的问题

高校社团是具有较大影响力和凝聚力的群体,但也还存在着不尽人意之处:

一是没能真正发挥社团的作用。随着社会的发展以及就业形势的日益加剧,大学生的学习、生活方式都发生了新的变化,各类社团应运而生,部分大学生社团未能真正有效地发挥其育人功能,尤其是在促进大学生由学校向社会化进程的过渡作用彰显不够。社团组织在开展活动过程中更多的体现在校内的社会化即沟通了院系专业年级,但在校企、校校之间的沟通潜力和作用有待挖掘,在这方面显得更为重要。

二是社团组织发展不平衡,良莠不齐。

三是部分社团成员思想境界有待进一步提高。

四是部分社团组织缺乏创新意识,难以形成自身社团文化特色。创新是社团组织生存与发展的生命力,但一些社团负责人其自身的创新意识和开拓精神不强,导致社团工作缺乏现代气息和活力。

三、做好高校社团管理工作的对策。

针对高校社团组织在运作过程中存在的上述问题及本文中未曾提到的其他问题,我认为应该对高校社团进行规范管理和正确引导教育,因而其解决对策也应从以下几个方面考虑:

1、完善社团管理规范和标准

应当建立完善的社团管理办法和社团章程,建立统一的工作标准,理顺管理体制,进一步规范管理管理制度,使得社团组织活动有章可循。高校社团组织是一个散而不松的学生管理组织,社团成员来自各院系、各年级、各专业,荟萃了覆盖全校的优秀学生,代表并反映了学校各层次、各类型的学生思想动态及校园文化生活需求,管理并运作好这样的高校社团并充分发挥每一位社团成员的积极性,完善建立一套规范适宜的社团管理制度及运作机制是不可或缺的。

2、进一步加强社团组织成员的思想道德教育。

社团组织是锻炼培育优秀学生的重要阵地,高校及高校社团管理组织应该对进入社团组织的成员做好人生观、价值观、世界观的教育,进一步提高他们的思想素质,要让他们认识到做一个对社会有用的人,即要有才,更要有德,而德比才更重要。大学时代是人生世界观价值观形成的重要时期,在社团组织中,要引导学生互相尊重,团结友爱,要有博大的胸怀允许别人超越自己。

3、充实活动内容,增强创新意识。社团负责人应更新观念,创新工作方法,融入时代气息,使社团组织在内容与形式上别具一格。要经常开展高效健康,独具特色的活动,使理论与实践、社团文化与校园文化、社团与社会等各种关系融为一体,并通过活动加强社团之间的沟通和信息交流,达到服务社会,服务校园,教育自我的目的。

4、提高效率,注重实效。在校大学生的主要任务是学习文化知识,社团负责人及社团成员在酝酿、组织每一项活动过程中一定要把活动效果和工作效率放在首位,每一项活动都要力求用最小的时间成本换取最大的活动效果,这样即能丰富第二课堂,又为组织和参与活动的学生节约了时间。

以上观点是本人在参与社团实践活动过程中不成熟的认识。我相信高校社团在促进大学生成长,提高大学生综合素质的作用是不可替代的,我本人也从中受益匪浅。