浅谈图书馆在社会主义新农村建设中的作用

彭 亮

随着市场经济的发展,各行业对人的要求越来越高,面对着日新月异的现代化进程,每个人都需要更新自己的知识,而作为人类知识文化传播与储藏的图书馆是人们接受再教育和自学成才的最佳场所。我们图书馆应该坚持以人为本的原则,以服务群众尤其是广大农民为重点,以读书活动为载体,不断拓宽服务领域,深化服务层次,变被动型服务为主动型服务,不断发掘图书馆的服务潜能,通过丰富的馆藏、多种媒体的宣传以及举办各种丰富多彩的活动来吸引社会各阶层的参与,引领大众阅读,积极投入到推进社会主义和谐社会、社会主义新农村的建设中去。

一、加强文献资源建设,引导读者阅读

群众性读书活动是图书馆永恒的职能。只要有人类、有图书(包括未来的电子纸形式的图书),社会对辅导群众,举办各种形式的读书活动的需要就必然存在着,过去它是图书馆的职能(传统的社会教育职能),现在、将来仍然是图书馆的职能。而且我们根据读者需求为读者点书、选书、购书,发挥导读优势,还可以帮助大众保持积极的阅读兴趣,引导读者阅读兴趣逐步高雅化,因此办好各种群众性读书活动,发挥导读优势是我们拓展传统职能的一个重要方向。而将读者休闲娱乐兴趣引向高层次,是我们的又一项重要职能。我们要抵制低下、不健康文化;提倡高雅、先进文化;允许通俗、休闲文化。因此,在构建和谐社会主义和谐社会的过程中,作为区县馆的我们既要深挖传统图书馆潜力,不但要发挥休闲特长、导读优势,而且还要集中精力发展特色收藏,建立特色网络数据库、网络信息索引体系。

二、健全工作网络,关注弱势群体

我们县级图书馆应该求得市级馆支持,建立市、区、乡镇(街道、学校)三级图书馆工作协作网,并建立相关制度,不定期地组织各级图书馆馆长及学校校长和德育主任召开会议,讨论研究新农村、新农民读书需求等事宜。协作网各成员单位之间实现文献信息资源共建共享,这样不仅使各乡镇、街道、中小学校图书馆(室)的建设得到加强,也使各级图书馆的服务更加高效快捷、简便灵活。如今正在向街道、乡镇延升。我们馆通过协作网,同时利用全国文化信息资源共享工程,根据馆藏资源及设施设备,为社区下岗人员、乡镇农民、残疾人和孤寡老人、妇女儿童及外来建设者等弱势群体,提供长期持续的再教育培训、职业技能培训,并积极开展送书、送讲座、送知识、送科技服务等活动到社区、到田头、到弱势群体手中,让他们在享受读书权利的同时认识图书馆,了解图书馆,自觉增强图书馆意识,进而走进图书馆,利用图书馆。

三、发挥导读优势,开展农民读书活动

我们将努力引导读者,提高阅读层次。新馆开馆后,我们有更多的介绍新书、推荐好书方式和形式,可以更好地开展演讲、书评、征文赛,组织读者会、读者联谊会等多种读书活动,帮助大众保持积极的阅读兴趣,引导读者阅读兴趣逐步高雅化。同时,我们想把我们馆建成社区教育中心、乡镇科学普及中心与青少年教育基地,通过深入开展全民阅读活动,可以积极引导群众多读书、读好书,从而提升我们生活的城市价值和品位、改善社会氛围、提高市民素养、丰富人们的生活方式、建立和谐社会的和谐文化。学习是持续一生的事业,公共图书馆是人民的终身学校,对于人民的身心健康、阅读兴趣、个人学识的增进大有好处,也有利于一个民族的综合素质的均衡发展和全面提高。

在构建社会主义和谐社会的过程中,图书馆不仅肩负着传承民族文化的使命,更应该为构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村最大可能地作出自己最大的贡献。□(编辑/丹桔)