诗歌赏读

诗歌一

发现

闻一多

我来了，我喊一声，迸着血泪，

“这不是我的中华，不对，不对！”

我来了，因为我听见你叫我；

鞭着时间的罡风，擎一把火，

我来了，不知道是一场空喜。

我会见的是噩梦，哪里是你？

那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，

那不是你，那不是我的心爱！

我追问青天，逼迫八面的风，

我问，拳头擂着大地的赤胸，

总问不出消息；我哭着叫你，

呕出一颗心来，──在我心里！

启示：

本诗是作者爱与恨的结晶，在伟大的祖国因军阀混战而民不聊生、人民处于水深之中时，当现实打破作者的梦想时，他发出了发自肺腑的呼唤。作者在巨大的悲痛中顽强地挣扎，在深广的忧愤中执著地寻觅、追求着，表现出强烈、深厚的爱国热情。启示我们要努力践行“国家兴亡，匹夫有责”的箴言，培养对祖国执著、忠贞的爱。

解析：

1925年夏天，当作者知道“五卅”运动之后，祖国饱受帝国主义的蹂躏，国内军阀混战、饿殍遍野、民不聊生的惨状时，满怀赤子之心、爱国之情、报国之志的他，鞭时光、驾罡风、擎火把，不辞劳苦，千里迢迢地赶了回来。面对满目疮痍的祖国，作者用两组排比句和几个比喻来抒发自己对祖国深沉的爱和令人窒息的失望。但作者没有因失望而沉沦，相反，他又在失望和愤懑中升腾起一种对祖国的执著和忠贞的爱。“在我心里”这一句话石破天惊，出乎意外而又合乎情理，不仅揭示了悬念，指出这才是真正的“发现”，又突出地表现了诗人对祖国的爱之深切、永恒。联系作者忠诚磊落的人格以及他为追求心中的祖国而流尽最后一滴血的事实，一位伟大的爱国者形象便跃然纸上，令人肃然起敬。

全诗12行，每行11个字，两行一韵，韵律和谐。且将激越奔放的情感，融会于严谨的形式与韵律之中，显示出作者特有的沉郁的诗风。

诗歌二

《春水》一三一

冰心

青年人！

觉悟后的悲哀，

只深深地将自己葬了。

原也是微小的人类呵！

启示：

诗作虽短，但警策之力非凡。作者告诫青年学生要正确对待生活中的错误和挫折，这些语言如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的人们觉醒。

解析：

这首诗写得略微有些难于理解。但我们只要注意了诗的跳跃和省略的特点，也就好把握了。这首诗的意思是：要正确对待错误和挫折，如觉悟后还悲哀，就只有深深地埋葬自己了，这是微小的人类的致命弱点呵。

这是一首劝勉青年学生要树立正确的人生观、世界观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦恼”。人生在世，生活、学习、工作，难免在与人相处中会遇到困难和挫折，对于遇到的问题，我们不能回避，也无法回避，应从容豁达地去面对。要明白只有在困难和挫折中才能增长智慧，增长才干，所以要乐观勇敢地去迎接困难！