英语试卷的编排对考生答卷的影响

王俊峰

目前,中学阶段各级各类的英语科考试很多,从高考、中考、各地区高初中统考和联考、学校组织的月考、周考到各种英语竞赛考试等,可谓种类繁多,其目的是选拔人才,检查教学效果、基本能力等。为了避免使考生产生视觉疲劳,这些试卷的编排往往增加行距,放大字体。由于英语试题具有其结构的特殊性,所以英语试卷比其它任何学科的卷面篇幅都长。但是,在实际教学中我们发现,只考虑试卷对考生视觉效果的影响而忽视试卷的编排对考生的答卷效率和考场心理的影响则会影响考生的正常发挥。因此,研究英语试卷编排的科学性具有现实意义。

一、英语语言和英语试题的特殊性

1.英语语言的特殊性。

英语是拼音文字语言,每个字母有大小写之分,而且同一字母的大小写所占的空间不同,不同字母的空间宽度也不同。例如,尽管在计算机中英文大写字母E和小写字母e所占字节数都是一个,但ee和EE实际占用的空间还是不同的,字母w和i所占的空间也不相同,所以英语单词所占据空间的不同使英语试卷的印刷编排很难整齐,这和汉语的方块字有着极大的差别。再加上单词有长有短、合成词有连字符号,就会产生移行,这些也给英语试卷的编排整齐造成了一定困难。令人高兴的是现在的Office系统在移行问题上可以自动编排,使词汇自动整体移至下一行,给英语试卷的编排带来了方便。但是单词的自动移行还是会使每行文字产生紧密和稀疏之分。

2.英语试题的特殊性。

目前,为了减少主观性评分,使试题更具有公正性,大多数英语考试都采用标准化试题,使英语试题的客观题所占比例加大,造成英语选择填空题目的数量远远超过其它任何学科。而且,由于英语试题中需要阅读的材料多,必然增加试卷的编排长度。很多正式的英语考试卷的编排都拉大行距、放大字体。例如很多高考及高考模拟试题中的客观题比重是115分,占近77%,其中,完形填空阅、阅读理解、任务型读写等具有阅读文材料的题项里共有阅读文六至七篇,这是其它科目试卷所没有的,再加上其中的题目部分,使试卷的卷面长度大大增加。例如高考英语试卷第一卷就有14页,第二卷4页,共18页之多,在高考所有科目中可谓为长度之最。

二、试卷的编排带来的问题

1.卷面太长给答卷带来不便。

由于试卷结构问题,按照目前的编排,英语的试题不可能使每道题都处于同一页码,尤其是完形填空和阅读理解题。由于阅读材料的篇幅和题目长度问题,很多阅读文材料和题目被分开在正反两页,使学生在答题过程中不断翻页,必然给学生答卷带来诸多不便,影响其答题的速度和正常发挥。

2.给学生心理带来压力。

为了观察卷面编排的长度对学生心理的影响,笔者对所任课的两个班级做过一个试验:分别分发不同编排的试卷,即一个班分发行距和字体加大的18页试卷,另一个班级分发缩小行距字体后只有8页同样试题的试卷。然后观察学生的反应。被发18页试卷班级的学生一开始就惊叹试卷太长,心理上产生了压力。尽管笔者说明试题量和另一个班级是一样的,只不过是行距大而已,但是学生无论如何也不相信同样的试题长度会有那么大差距,结果做试题时由于反复翻试卷耽误很多时间。而另一个分发只有8页试卷的班级则没有反应,试题完成的时间把握得很顺利。在一次测试中,笔者发现编排12页的试卷对学生的视觉不会造成压力,答题效率和心理承受能力均比较好。

由此可见,试卷编排时行距大、字体大使学生感觉阅读文篇幅太长,产生心理压力。换页不合适使学生不断翻页,浪费考试时间,使很多学生感到焦急烦躁,甚至产生厌烦心理。从而影响着考生的心态,对考生的答卷效率有较大影响。

3.试卷页码的增加加大了考试的成本,增加了考生的经济负担。

尽管对于学生个体来说,这个成本不算大,但大规模的考试的总体成本的数字增加还是可观的。

三、建议

1.命题应具有科学性。

命题者在命题时应充分考虑答题指导用语的科学规范、简洁清楚。题干和答案选项里不应存在无用或者重复信息,以尽量缩小试题的长度,减少读题时间。例如在答案选项中出现:in which,for which,from which,on which,而本来可以把which放于题干之中。再如有一道题:

——My computer broke again.

——You take it to Mr black?He can check it for you.

A.Why not B.Why dont youC.What forD.What if

该题目考查交际中一些短语的运用,但是题干中的第一句话后面的一句话完全可以不看就能判断出正确答案是B。可见题干出现了对做题无用的信息,增加了题干的长度。由此可见,命题的科学性对试卷的卷面长度也有影响。

2.字体合适,减少页数,减少印刷成本。

字体大小合适,但行距不要太大,一般五号字单倍行距完全可以适应学生的视觉要求,试卷的页边距也不要太大。在试卷的编排时,应尽量把阅读短文和题目排列在同一页卷面上。这样既不会增加试卷的页数和题目的空间而拉大试卷的篇幅,也不会使学生产生心理负担和视觉疲劳。

减少试卷的页数既不会使考生感觉试题太长而加重心理负担,还可增加考生的自信心,提高其做题的效率,而且降低了考试成本,减轻了学生经济负担。根据实验,把试卷编排成12页时的效果最好。但是也要考虑到试题的长度,尽量使文和题不要编排在正反两页上。这需要命题者和试卷编排者共同协作,通盘考虑。

3.增加人文关怀和鼓励的话语。

为了减轻学生的心理负担,建议在试卷首页前面除了印上考试时要注意的事项这些正规的警示语,还可加上一些具有提醒和激励功能的简短而温馨的激励话语,使考生得到精神安慰和放松,也体现出命题者的人文关怀。例如:“沉着冷静是您成功的基础”“您的细心会给您带来好成绩”“祝你成功”等。

总之,英语考试题的结构具有其固有的特殊性。为了更客观地检查考生能力或选拔人才,英语试卷的编排要充分考虑对考生各方面的影响,以提高试题的效度。应具有知识性、趣味性和人文性的关怀,使考生在愉快的心境中充分发挥自己的能力,考出自己最好的成绩。