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教会学生向左向右转

2009-05-27黄志明

江苏教育 2009年9期
关键词:转体脚跟方位

黄志明

教会学生向左向右转是小学体育教学中的一个难点,特别是低年级的学生。因为,他们的空间概念比较差,对左、右方位的识别有一定的难度,常常在向左向右转中出错。那么,教师应该采用什么样的教学方法才能教会学生的向左向右转呢?

首先要在如何让学生记住左、右方位上下工夫。课前。教师可编一些顺口溜让学生一遍一遍地念。如:左手捧饭碗,右手拿筷子;左手拿杯子,右手刷牙齿等等。又如在教学向左转时,可让学生举起左手,朝着手举起的方向转;向右转时,举起右手,朝右手举起的方向转。教师也可用手势来辅助教学。如在喊向右转时,教师用手指向右方,向左转时,用手指向左方,给学生一个提示,学生就能很清楚地分清方向。另外,教师还可通过游戏的方法来加深对方位的认识,如相反口令的练习,教师喊向左转,学生向右转;教师喊向右转,学生就向左转。使学生快速识别左、右方位,也能达到良好的教学效果。

向左向右转,看起来好像很简单,但要做到转体时动作规范,对小学生来说也很不容易,他们在左、右转时。常常会犯以下几种错误:一是用踏步转体走的方法变换方向。如向右转,他们先抬右脚,向右90度落脚,同时向右转体左脚跟上成立正姿势。完成转体动作;二是两脚脚跟同时着地并转体,这样不但动作不规范,而且重心不稳。转时身体很容易摇晃,站立不住。向左向右转正确的方法要分为两步:以向左转为例。当听到向左转的指令后。左脚脚跟着地,右脚脚尖着地,以脚尖和脚跟为轴向左旋转90度;二。右脚向左脚靠上成立正姿势。向右转,同理。由此可看出,左、右转时的两只脚有一定的规律:向什么方向转,该方向的脚用脚跟着地,另一只脚用脚尖着地。学生知道了这个规律后,就很容易掌握向左向右转的动作要领了。

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