高职院校图书馆管理与发展构想

梁红斌

摘要：图书馆是高等职业教育办学的基本组成部分，是学校的知识宝库和文献信息中心，高职院校要充分发挥图书馆的职能作用，有力地促进高职院校的创新教育发展。本文提出了高职院校图书馆管理与发展的几点构图。

关键词：高职院校；创新教育；图书馆；职能

现高职院校图书馆很多是由其前身的普通中专或成人高校图书馆合并或者新建而成，由于经费和技术力量等方面的原因，导致组建后的高职院校图书馆与高校图书馆要求相去甚远，因此高职院校图书馆应根据自身的特点，进行合理定位，并制定出适合高职院校图书馆特点的管理和发展策略，充分发挥图书馆服务于职业教育的作用。本文就高职院校图书馆管理和发展谈谈个人的看法。

一、建立体现“人文关怀”的现代图书馆管理模式

高职院校图书馆既是一个学校辅教部门，又是一个学校服务性职能部门，因此在高职院校图书馆管理中过程要更多地体现“人文关怀”。图书馆一切工作要以学校师生的需求为中心，要以服务于师生为向导。图书馆应该尽量为师生提供宽松、舒适、安静的公共学习场所，方便师生学习和科研；允许师生携带书包和其他个人书刊等任何学习资料进行图书馆，提供师生研究室，为师生营造更为人性化的阅读环境。在图书馆开放时间上也要考虑师生需求，合理安排时间，方便师生学习。

二、合理配置图书馆馆员，不断提高校图书馆馆员的素质

高职院校图书馆人员配置要与高职院校的特点相匹配，图书馆既要配备具有图书馆知识的专业馆员，又要有熟悉学校专业和课程特点学科性馆员。随着科学技术、信息技术、通信技术的迅猛发展，图书馆的馆藏对象也向着多样化方向发展，服务方式也向着数字化、网络化方向发展，因此图书馆要注意对现有工作人员管理素质的培训提高；同时图书馆工作人员也要加强自身学习，既要学习不断图书馆专业知识，又要学习有关学科专业知识，努力提高自己、充实自己，以适应现代化高职院校图书馆发展需要。

三、提高采购书目的目的性，避免盲目性，确保与高职院校发展同步

图书馆在安排购书经费时，必须考虑学校现在和将来开发的重点学科、重点专业及学校发展方向，在图书馆馆藏样书的采购中要避免盲目性，要使有限的资金发挥最大效益。因此高职学校图书馆应坚持学院、系部负责人和骨干老师参与馆藏样书选购，甚至对学生进行调查，让学生也参与到图书馆馆藏样书选取，使馆藏文献针对和配合教学改革和科研发展及学生学习需要，从而实现图书馆“有限的空间，无限的服务”的工作目标。

四、建立行业、馆际联盟，合作共建特色数据库

由于目前高职院校采取依托与行业、企业联合办学的“工学”结合的教学模式，因此高职院校图书馆应加大力度系统地收集本行业、本专业信息资源、行业优秀企业信息等，如行业内部出版的行业生产技术标准和规范、行业和行业内优秀企业会议资料、技术手册、年度报告等文献，并联合全国范围内或本地区范围内各相关的高职院校图书馆对特色专业文献进行共建共享。同时高职图书馆还应根据高职教学的特点，建立职教信息图书库、实训教学资源图书库、职业资格认证技能考试参考文献信息图书库、本院校教职工论文和专著图书库、学生优秀毕业论文图书库、重点学科专题图书库等。

五、充分发挥图书馆对高职学生思想政治教育的作用

由于高职学生整体素质相对本科学生来讲有一定差距，高职学校图书馆可以一方面在图书馆大厅、走廊、过道等设立黑板报和橱窗栏，利用黑板发布国内外重大事件和学校发生的好人好事，在橱窗栏中张贴一些报纸和画报，在墙上悬挂一些科学家、政治家的画像和名言，让学生在这样一种良好的氛围中不断受到熏陶，从而在潜移默化中让学生形成正确的世界观、人生观、道德观和审美观。另一面应该图书馆应及时收集和整理世界政治动态、全国各高校的思想政治工作的动态、有关理论专题、最有影响的书刊等，并及时推荐给学生，让学生能及时了解外面世界，让学生的政治思想能够跟上时代脚步。

大力、健康、有序地发展高职院校图书馆是当今信息时代对高职教育提出的要求，是学生离开学校踏入社会后进行自我学习和终生教育的基本素养，我们相信在为影视文化所充斥的图像世界中，图书馆能为青年学子提供一份真正的精神领地，成为成就中国现代化建设高素质人才和全球化浪潮中新世纪人才的一把金钥匙！

参考文献：

[1] 彭立婷. “以人为本”与图书馆管理．湖南科技学院学报，2006（8）.

[2] 周凤根.试论高校图书馆与满意管理.图书馆工作与研究，2003（4）.

[3] 黄茜.努力拓展高校图书馆的教育职能.图书馆，2001（5）.