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如何构建新型师生关系

2009-05-22黄有明邱金云

中国人民教师 2009年3期
关键词:饭来张口衣来伸手犯错误

黄有明 邱金云

如何构建新型师生关系,我认为应该做到以下几点:

一、要理解学生

现在的学生大多属于独生子女,他们在家中是“太阳”、“皇帝”,过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,因此,养成了一种特殊的心理和我行我素的行为习惯。我们教师要充分认识到这一点,不能用成人的眼光和意愿来要求他们,要理解他们,爱护他们,这样才能被学生所接受。

二、要宽容学生

学生正处在生长发育时期,生理、心理都处于不成熟、不稳定阶段。这个时期,他们容易出毛病,犯错误。关键是学生犯错误以后,我们怎样教育。有的老师采取严厉的批评,指责,甚至体罚,这样往往造成学生的逆反心理,导致师生关系紧张。相反,有的老师采取宽容,谅解的态度,作耐心细致的思想工作,结果不但使学生承认了错误,而且学生也很快改正了错误。

三、要维护学生的人格尊严

人都爱面子,这就是一种维护自我尊严的强烈意识。在这一点上,学生也不例外。有的老师没注意到这一点,在学生犯了错误时,时常采取粗暴,简单的方法,甚至当众侮辱学生人格,造成了学生的逆反心理,结果导致师生关系紧张。事实证明,老师只有维护学生人格尊严,学生才能接受老师的教育和影响。

总之,在当前形势下,我们再不能像以前那样做老师了。针对当前社会的新形势和学生实际,我们应该怎么当教师,是值得我们每位教师去思考的。

(作者联通:436000湖北省鄂州市梁子湖区太和镇莲花学校)

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