画说乐理

刘茂荣

老爷爷为键盘小矮人制定了各行其道的五线谱(图一)，但是一些马虎的小矮人仍会“串道”。原因是他们常常只关注音的高低位置，而忽视了谱号的变化。图二中，二线上的音在第—小节是“sol”(小字一组的sol)，而在第二小节时就变成了”si”(大字组的si)，原因就是因为谱号的变化(第一小节是高音谱号，第二小节变成了低音谱号)。所以，老爷爷特别强调，在读五线谱时，除了先看清每行最左侧的谱号外，还要关注中途的谱号变化。除了我们已知道的高音谱号、低音谱号外，老爷爷还发明了中音谱号(图三)。由于中音谱号“K”中间所夹的三线正好是中央C，所以，中音谱号又叫c谱号。弹钢琴的琴童很难看到中音谱号，但拉中提琴的朋友就一定常见到了，因为中音谱号常用来为中提琴记谱。次中音谱号——把中音谱号上移一间的距离，使“K”所

夹的四线正好是中央C(图四)。这种谱号常用来为大提琴、长号记谱。老爷爷说：使用多种谱号的目的是为了避免过多地加线，使写谱和读谱更加方便。在五线谱中不能“串道”，但是临时“借道”却是可以的。比如为了声部的旋律清晰、统一，钢琴的左手谱通常记在低音谱表上，如果左手谱临时出现了少量的高音谱表里的音，通常是不会写在高音谱表里的，而是把它们从高音谱表“剪下来”再“贴”到低音谱表的上方。例如图五中的re、sol两个音，

本是在高音谱表的下加

一间和二线上，把它们的“道”借下来就变成了低音谱表的上加二问和上加三线。“借道”的规则让童童明白了：低音谱表的上加二、三、四、五、六线其实就是高音谱表的一至五线：反之，高音谱表的下加二、三、四、五、六线其实就是低音谱表的五至一线。