性教育专家的教子经

谭玉玲　陈　樱

中国性学会青少年性健康教育专业委员会、辽宁省性教育研究中心副研究员谭玉玲女士是我的一位朋友。她有一个正在上初二的儿子。有一天，当我向她请教关于性的“教子经”时，她笑着说：“其实儿子长到今天这么大，一路走来。我这个‘专家妈妈也是战战兢兢、如履薄冰呢!”

“让你亲个够!”

儿子两岁多的时候。一天。我和家人正在看一部美国电影，画面出现了男女主角接吻的镜头。这镜头延续了较长的时间，儿子在旁边玩耍，突然指着这个画面问道：“妈妈，他们在干什么?”我一下愣住了，回答不出儿子的问题。这时，老公回答道：“让你亲个够!”儿子似乎听懂了。因为他那个时候最喜欢听于文华和尹相杰唱的《纤夫的爱》，歌词里有一句“让你亲个够”已被儿子记熟了。

老公的坦然态度和机智的回答让我开始思考：当传媒中有性的描写时，应该怎样就此教导孩子呢?我听一些朋友说，当电视中出现男女亲昵的画面时他们就换台，不让孩子看，到后来孩子一旦看到这样的画面，就大叫一声“少儿不宜”，用手蒙住眼睛，却留个指缝偷偷往外看。我想。这将导致父母失去和孩子谈“性”的机会，也教会了孩子作假。所以，我要对儿子采取开放政策。

儿子10岁以后。常常和我一起欣赏中外佳片。每当有一些男女激情的镜头时，我会主动和他交流，告诉他：当成年的男人和女人之间产生了爱情后，他们就需要通过身体的接触来表达这种情感，比如他们会接吻、拥抱等等，这样他们就会感到很幸福。

再出现这类镜头时，我就注意观察儿子的反应，他表现得很平静，也会很自然地向我提出问题。这正是我想耍的结果，我不愿意儿子在和我一起欣赏奥斯卡获奖影片时，突然装模作样地用手蒙住眼睛。却从指缝间偷窥。

我只想让孩子明白：人类有爱情。相爱的男女之间有肌肤之亲。这种情感的交流能够给他们带来幸福的感觉，这也是人类最美好的情感。

可以让孩子看我们的裸体吗?

在三四岁时，我儿子对男女不同的身体开始有强烈的好奇心，他对家里每一个洗澡的人都不放过，只要看见有人进浴室，他就一定要坐在门口看，不允许浴室关门，否则就大哭。当时，带他的外公外婆是医生。观念不保守，也特别宠他，所以下令，只要孩子要看，无论是谁都得由着他。那时，儿子的姨父、舅母都只有20多岁，也不能幸免。

几个星期后，儿子不再看人洗澡了，他对人体的好奇心得到了充分的满足。之后，儿子将兴趣转移到了其他方面。

当时我并不懂得教育孩子，只是想他要看什么就让他看。我坚信儿子不会因为看了成年人的裸体就会变成流氓。因为他眼里的那份天真和纯洁告诉了我一切。后来，我开始研究儿童的性发展，知道了这是儿童性心理发展的正常表现。

孩子在幼儿时期，要和父母一起洗澡等行为，是儿童对成人的身体好奇心使然。如果我们满足了这种好奇心，他就会把注意力转移到对其他事物的探索上：如果我们刻意地回避，孩子就会对我们的身体产生更大的好奇心。所以，父母应该应孩子的要求，坦然地满足他。不要对他的这一行为进行干涉、调侃或耻笑。如果孩子的要求没有得到满足。他就会寻找父母换衣服或睡觉的时候故意闯入，以了解成年人的身体。而且，孩子会认为了解身体不能光明正大地进行，只能偷偷摸摸。这对儿童性心理的发展是不利的。

英国性心理学大师哈夫洛克·霭理士认为：“假如一个儿童在发育时期，始终没有见过异性的裸体形态，是可以引起一种病态的好奇心理的。”这种好奇心倘若从来没有被满足过，就会为成年后的性变态和性犯罪埋下了伏笔。因此，如果孩子想了解我们的身体，有窥视的欲望和要求时。我们就大方、自然地让孩子去看好了!“妈妈，我长大了和你结婚吧!”

一天，我和4岁的儿子散步时，他和我讨论了他的“婚姻大事”。

“妈妈，我长大了你就当我的新娘子好不好?”

“为什么要妈妈当你的新娘子呢?”

“我喜欢妈妈。”

“等你长大了妈妈就老了，妈妈已经当过爸爸的新娘子，就不能当你的新娘子了!”

“那我长大了和谁结婚呢?”

“当然是和你喜欢的女孩子结婚喽。”

“我们班的刘雨婷可以吗?”

“等你长到20岁，有了喜欢的女孩儿。再考虑和谁结婚，好吗?”

“好吧，你还是当爸爸的新娘子算了。”

过了几年，儿子8岁左右，一天突然对我们两口子说：“我以后要找一个像妈妈一样的女人结婚。”儿子讲这话的时候，表情特平静自然，但态度很坚决。我心里暗暗好笑，又很吃惊：他讨老婆的念头怎么还在延续啊!4岁想到8岁，而且还有了标准!

老公说：“你妈不漂亮，对你还严格，你以后千万别找她那样的老婆啊!”儿子的回答出乎我们的意料：“我要找一个会帮助孩子的女人，不找只会骂孩子的女人，妈妈会帮助孩子。”大概是儿子看到他表兄妹的妈妈教育孩子，将这些妈妈和我进行了比较，最后得出了自己的结论!老公张着嘴。说不出来话。

儿子的恋母情结会影响他将来选择自己的妻子，看来这是真的。养了儿子的母亲可要注意自己的一言一行，当然，养了女儿的父亲也是这样，因为女儿也可能会有恋父情结哦!

“你的这里为什么比爸爸的大?”

儿子4岁左右时，有一段时间常常斜着眼睛，偷偷地看我的胸部。特别是晚上我和他在床上讲故事的时候。终于有一天，儿子鼓起勇气，和我讨论了这个问题：

“妈妈，你这里为什么比爸爸的大?这是什么呀?”

“这是乳房。”我镇定一下自己，面不改色心却狂跳地回答。还不知道他的下一个问题会不会让我晕倒。

“乳房是用来做什么的?”

“乳房里装的是妈妈的奶，就像你小时候喝牛奶的奶瓶一样。你刚生下来的时候没有牙齿，不能吃饭，只能喝妈妈的奶。”我急中生智回答道。

“爸爸怎么没有乳房呢?”

“因为爸爸不用喂宝宝呀，有妈妈喂奶就可以了。”我已经不那么紧张了。

“我小的时候吃你的奶吗?”

“当然吃了，不然你怎么这样聪明、健康呢?”

“妈妈，我想看一看里面还有没有牛奶。”孩子以为所有的奶都是牛奶。

“早就没有了，被你小时候吃完了呀!”

“我想看看嘛!”儿子不依不饶。我的心又提到了嗓子眼儿。

“好吧!”我也豁出去了。解开衣服。

儿子好奇地看着我的乳房。用手摸了摸。看样子他还不甘心，可能是婴儿时的记忆还存有一些，他的眼睛里透着想吮吸乳房的渴望。这个时候，我主动说：“你是不是还想吃奶呀?”儿子不好意思了：“不吃了，没有牛奶了。我也长大了。”

之后，儿子不再偷偷看我的乳房，也再没问过关于乳房的问题了。

儿童在三四岁的时候，对妈妈的乳房会表现出极大的兴趣，但他们对乳房的求知不带有“性”的意味。身为父母者遇到这样的情况时，要像对待类似于“天上为什么会有星星”的发问一样，自然、平静地回答孩子的问题。实话实说，告诉孩子他想知道的一切。当孩子了解了乳房的“真相”后，就不再好奇了。

“妈妈，我从哪里来?”

十年前，儿子提出的第一个性问题是：“妈妈，我是从哪里来的?”我从网上找出一张医学解剖图，这时，老公开口了：“你真要给儿子讲啊?”是啊!“告诉他这些，合适吗?他懂了，会不会学坏?”告诉他一些知识，儿子就会变坏吗?不如我们试试看。看他知道后有什么反应。如果真出现了问题。儿子还小，纠正也来得及嘛。于是，我一一找出需要的图。不管儿子能不能看懂，我第一次开始回答儿子的性问题了。

“这是爸爸的生殖器官，里面有一颗种子，爸爸把这颗种子种到妈妈的身体里。你就开始在妈妈的肚子里慢慢长大。就像我们种花种草一样，把种子种到地里。就会长出花和草来。对吗?”

“那我从哪里生出来呢?”

“从妈妈的生殖器官。”我又指着女性生殖器图，“这里有你生命的通道，你就是从这里生出来的。”

“什么是生殖器官?”

“就是生小孩儿的器官。比如姥姥生妈妈是从这个器官，妈妈生你也是从这个器官。”

“原来是这么回事啊!”儿子满意地起身离开，到他的房间玩儿玩具去了。

我和老公面面相觑，继而恍然大悟：原来孩子只想知道自己生命的来源，他并不是在问我们成年人的性生活。我们将成年人的想法强加给了孩子。所以才对孩子的问题感到尴尬和无奈。

当然。随着孩子一点点长大，我们要在灌输知识的时候慢慢渗透给孩子关于社会伦理道德和性爱的严肃性，让孩子适时懂得：无论自己是男是女，长大后都要慎重地对待性生活。做一个对感情认真而负责的人。

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