小议《春》的叠词使用

叶万玛　张　清

《春》是朱自清散文中的艺术珍品，语言简洁明快，写景形象生动，富有音乐美和节奏感。它是一首抒情诗，也是一幅风景画，更是一曲生命的赞歌。作者抓住春的主要特征，用充满情感、诗意盎然的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、草木争荣、百花竞放的动人景象，赞美了春的活力带给人以希望和力量，抒发了作者热爱春天、歌颂生命、憧憬未来的欣喜之情。在文中，作者除了恰当地运用确切生动的词语和比喻、拟人、排比等修辞手法之外，还多处巧用叠词，使得文章增色生辉，充溢诗情画意。

1、“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”新春乍到，有天皆丽日，无地不春风。句中的叠词“欣欣然”便写出了新春乍到 之时，大自然万象更新的欣喜情态。它是封闭了一冬的心愿初现，它是刚睡“醒”之后的表情流露，与下文的“朗润”、涨”、“红”三词前后呼应，勾画出初春万物复苏、生机勃勃的美好轮廓，令人耳目一新。

2、“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”句中的叠词“偷偷”修饰动词“钻”字，状其不知不觉地出现，以拟人化手法增强了形象感；那小草好像小孩子捉迷藏一样，不期然地出现在人们面前，生动地表现了春草诱人的情态和蓬勃的活力。“嫩嫩”、“绿绿”两个叠词泼墨溢彩，形象鲜明地写出小草娇嫩的质地和光泽的色彩，描绘了春草萌发、初露视野的情态，突出其浓浓的绿意，给人以赏心悦目之美感。

3、“风轻悄悄的，草软绵绵的。”这两个叠词平仄和谐，粘对自如，写出了春风春草给人的美好感觉。“悄悄”，轻柔和煦，吹面不寒；“绵绵”，柔软舒适，如履地毯。这样通过人的感觉从侧面描绘了春天景物之特征，又使句子呈现出整齐匀称的优美旋律，读之给人以音节和谐、协调畅达的美好感觉。

4、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”句中的叠词“嗡嗡”，模拟声音，形象逼真，用以修饰“闹”字，既显出了蜜蜂之繁多，也突出了蜜蜂之勤劳，还以其忙碌喧闹衬托出春花之竞相开放、万紫千红、香气浓郁。可谓含义丰富，耐人寻味。

5、“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”句子以比喻、拟人的手法，描绘了野花在碧草衬托下的情态，惟妙惟肖，活灵活现。“像眼睛，像星星”从光亮上摹状，“眨呀眨”从动作上显形，使人觉得在暖暖的阳光下，那鲜活的生命正在一瓣一瓣地开放。不但写出了铺满原野的草花之多之杂，而且描绘出闪闪发光、轻轻摆动的明丽色彩，把一幅五彩缤纷的春花图展现在读者面前。

6、“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”句中连用比喻后再用叠词，形象地描绘出春雨细密轻盈的特点，给人以身临其境的喜悦感。读此美句，自然会使人想起杜甫的诗句来:“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”那密密斜织的细雨无声无息，却充满情感，滋润着大地，滋润着万物，也滋润着人们干凅的心田。

7、“傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。”“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”句中的“一点点”恰当地写出了春夜雨雾中灯光的弱而淡；叠词“稀稀疏疏”又十分贴切地表现了春雨中房屋散乱静立的姿势。春夜万籁俱寂，惟闻沙沙雨声，只见点点黄晕的灯光，只见稀稀疏疏静默的房屋，这些景物之组合，显示出一种如梦似幻的美妙境界，令人产生一种安静而和平的优美感觉。

8、“城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。”冬去矣消灾解厄，春来也纳福迎祥。句中几个叠词通俗地表达出“春风暖万户，喜气满千村”的景象，简洁地展现了城里乡下不同年龄的人们在春天来临之际，三五成群，相伴郊游踏青的活泼场面，及其重重叠叠忙忙碌碌开始劳作的身影，给读者一种春到人欢、春到人勤的形象感。

由此可见，文中叠词的运用，增强了语言的节奏感和韵律美，也丰富了语言的内涵意蕴美，读来如闻天籁，令人回味无穷，收到了良好的艺术效果。我们在教学《春》时，应引导学生在反复诵读中学习、领会叠词的巧妙用法，增加语言积累，这对提高其读写能力大有裨益。

叶万玛，张清，甘肃天祝县松山初中教师。