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儿子的“小问题”

2009-02-06刘晓先

女性天地 2009年1期
关键词:摆事实红肿手心

刘晓先

儿子聪明好学、勤奋要强,是老师眼中的好学生,我们做父母的也颇感欣慰。可美中不足的是,尽管儿子上学以来没犯过什么大错误,但“小问题”总是不断。比如说引号只打一半就没了另一半,数学应用题的答案结尾不写单位等等。这些问题与其说是儿子粗心造成,倒不如说是儿子没有足够的重视。每当给他指出这些问题,他总不以为然,一副自负的表情:这些都只是“小问题”,丝毫也影响不了我总成绩在班级前五名的位置!

的确,儿子在考试时出现这些“小问题”,老师多是顺便用红笔给儿子纠正,很多时候甚至连分数都不扣,但问题小就可以不重视吗?当然不可以。为了让儿子对这些小问题重视起来,我和妻子经常苦口婆心地向儿子摆事实讲道理,但儿子表面上积极认错,事后仍然小问题频出。

这天,儿子上手工课时不小心在手上扎了一根木刺。回到家后,老婆心疼得立刻要帮儿子把刺挑出来。可刺太小,又扎得太深,老婆挑了十几分钟仍然没有把刺挑出来。儿子觉得针挑得手疼,拒绝继续挑。尽管他妈妈不断强调木刺扎在肉里不挑出来的后果,儿子依然不同意,还强作坚强地说“小刺根本感觉不到”。可第二天放学,儿子刚到家就哭丧着脸找他妈妈要求把刺挑出来。儿子的手一打开,只见扎刺的地方已经红肿,儿子说今天一天都很难受,浑身不舒服,听课效果也打了折扣。妻子紧张万分,更加细致地给儿子挑刺。由于儿子的配合,这次很顺利地就把刺挑了出来。当儿子看到挑出的这根不足一毫米长、小得几乎看不到的木刺时,不屑地说:“这么小啊!”一旁的我意识到这是一个绝佳的教育时机,立刻接过话道:“是啊,就是这么小,却可以让你全身不自在,一天都坐立难安。”儿子瞪大眼睛看着我,似乎意识到了什么。“不过好在及时地挑了出来,如果再不把它挑出来的话,问题就会越来越严重。”我盯着儿子若有所思的眼睛说,“你常常说你犯的那些错只是‘小问题,对它们视而不见,长此以往,小问题终究会变成大问题,到时候再想改就难了。‘小问题就像扎在你手心的小刺,虽然很小你却不能无视它的存在,只有对它加以重视,并且尽早把它挑出来,才能把它对自己造成的影响降到最低。”儿子看着自己红肿的手心,用力地点了点头。

从那以后,儿子真正地重视起他的“小问题”来,无论学习或是生活都养成了注重细节的习惯,犯小错误的频次也越来越低了。

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