黑龙江省田径裁判员队伍现状调查与分析

邹吉玲 郭俊清

(1.苏州大学体育学院，江苏 苏州 215006；2.哈尔滨体育学院体育系 黑龙江 哈尔滨 150008)

黑龙江省田径裁判员队伍现状调查与分析

邹吉玲1郭俊清2

(1.苏州大学体育学院，江苏 苏州 215006；2.哈尔滨体育学院体育系 黑龙江 哈尔滨 150008)

对黑龙江省田径裁判员队伍的现状进行调查与分析。其中包括田径裁判员的选拔、培训、考核、奖惩等。指出黑龙江省田径裁判员队伍存在问题,并提出相应的对策，以适应黑龙江省田径比赛的要求，确保黑龙江省田径竞赛工作快速发展。

黑龙江省；田径裁判员；调查与分析

1 研究对象与方法

1.1研究对象

黑龙江省田径管理中心注册的国际级裁判员1人、国家级裁判员23人，国家一级裁判员68人，共计92人。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法查阅近十年来有关田径裁判队伍建设与管理的文件、书籍、科研成果和黑龙江省田径管理中心田径裁判员数据库。

1.2.2问卷调查法在查阅资料及调查访问的基础上，发放调查问卷广泛征求专家、裁判员的意见，了解黑龙江省田径裁判工作中存在的主要问题。

1.2.3逻辑分析法本文研究过程中，运用分析、综合、归纳、演绎等方法，结合实际情况，对收集的资料进行系统的逻辑分析，通过归纳推理得出结论。

2 研究结果与分析

2.1黑龙江省田径裁判员队伍选拔、培训、考核和奖惩的现状及存在问题

2.1.1黑龙江省田径裁判员队伍的职业结构及其选拔情况

从图1可以看出黑龙江省的裁判员38%是大学体育教师，34%是中小学体育教师，20%是体育工作者，仅有8%从事其它职业。他们中大多数有一定的运动经历，了解田径运动，执裁水平较高。黑龙江省田径裁判员的职业结构相对合理。田径裁判员的选拔主要从体育专业的在校生，大中专院校体育教师，体育职能部门的干部中进行选拔。其中热爱田径运动、业务素质过硬、思想作风过硬的裁判员优先晋升，所以田径裁判员的选拔相对合理，有利于我省田径裁判事业的发展。

图1 黑龙江省田径裁判员的职业结构

2.1.2黑龙江省田径裁判员培训基本情况

1)为田径裁判员提供外出进修学习和观摩的机会情况

从表(1)、(2)可以看出,田径国际级裁判员经常外出进修学习、观摩。田径国家级裁判员外出进修学习和观摩的机会较少，国家一级裁判员出外学习和观摩的机会少之又少。田径国家级和国家一级裁判员是我省田径裁判的主力军。他们没有更多的机会出外进修学习和观摩。这就极大的限制了黑龙江省裁判员与外省市裁判员进行交流、提高自身裁判素养的机会。

表1 黑龙江省田径裁判队伍近5年的出外进修学习

表2 黑龙江省田径裁判员近5年内出外观摩

2)黑龙江省田径裁判员阅读有关田径裁判方面的书籍和报刊情况

从图2可以看出，有34.78%的裁判员经常阅读田径裁判方面的书籍和报刊，有60.87%的裁判员只是偶尔阅读，还有4.35%的裁判员从不阅读。从该数字来看，田径裁判员阅读书籍报刊数量相对较少。需要加强田径裁判员书籍的阅读量。黑龙江省田径裁判员基本上都是业余裁判员，对裁判的书籍报刊阅读量很小。这对黑龙江省田径裁判员整体水平的提高产生了不良的影响。

图2 阅读裁判方面书籍、报刊的情况调查

3)黑龙江省田径裁判员培训班的举办情况

通过表3的数据可以看出，对黑龙江省裁判员的培训方式绝大多数(占裁判员总数的78.26%)都是采取的赛前突击培训，而非定期培训。只有11.95%的裁判员能够受到定期培训。还有9.79%的裁判员没有接受过培训。平时不培训而只到赛前培训这种方式不能提高裁判员的积极性和业务能力，会导致裁判员业务逐渐生疏，这大大限制了黑龙江省田径裁判员业务水平的发展。

表3 黑龙江省参加田径裁判员培训情况调查表

2.1.3黑龙江省田径裁判员的考核情况调查

黑龙江省现在对国家一级、国家级的晋升首先是各地市体育局进行推荐，然后进行笔试考核和临场考核，最后根据考核情况进行晋升。有些裁判员一旦获得一定级别的裁判员称号以后就不再做进一步的学习。长此以往对裁判逐渐生疏，执法水平逐渐下降，从而不能适应高水平的比赛执法，降低黑龙江省裁判员整体执法水平和能力。

2.1.4黑龙江省田径裁判的奖惩措施

黑龙江省田径管理和田径裁委会现在还没有制定详细的奖罚措施，对在执法过程中出现错判误判的裁判员没有惩罚制度，而对于表现优异的裁判员只是发个优秀裁判员证书，在物质方面的奖励几乎没有。没有相应的奖惩措施将使裁判员的工作积极性下降，影响执裁水平。

2.2黑龙江省田径裁判员队伍建设的对策研究

2.2.1田径裁判员选拔应有计划、有重点

良好的职业道德、业务素质、身体素质和心理素质是保

证田径裁判员准确执行裁判工作的前提。体育学院和综合大学的体育系学生，体育专业毕业的大学和中学体育教师，是黑龙江省田径裁判的骨干力量。他们文化素质高，有较好的外语水平和裁判基础。能更深层次的理解田径裁判规则和裁判法。在选拔和晋升裁判时，应该重点考虑这一部分人群。

2.2.2田径裁判员的培养应从业务和思想品德两个方面进行

田径裁判员的培养方法。不仅要精通业务，熟悉规则；更要加强自身的修养和职业道德的学习。田径竞赛规则经常修改，需要及时组织裁判出外进修学习观摩与外省裁判交流经验，互通信息。有关部门应提供田径裁判工作刊物、资料等供裁判员学习。充分利用大赛的机会，对裁判员进行有组织、有目的的集中培养。定期举办学习班，请专家授课，介绍最新信息和裁判发展趋势。

2.3建立与健全考核制度

严把考核关，制定完善的考核制度。裁判员的文化程度、业务水平、外语能力、身体素质、参加裁判的次数、临场发现问题和解决问题的能力。在理论和实践两方面考核裁判、全面评价。提高裁判员水平。建立和健全对裁判员的奖惩制度。定期组织学习，并考查、检查裁判员的业务水平。

2.4建立相应的田径裁判员奖惩制度

每次大赛结束后在对裁判工作进行总结的同时，由大会组织委员会对优秀裁判员予以表彰。有条件的情况下给予一定的物质奖励。建立完善的奖励制度。对在裁判工作中出现的有意错判等现象，应建立惩罚制度。一旦发现，就照章办事，严厉批评，情节严重的要降级或撤销裁判资格。

3 结论

1)黑龙江省田径裁判员的选拔应有计划、有重点。体育学院和综合大学的体育系学生，体育专业毕业的大学和中学体育教师，是黑龙江省田径裁判的骨干力量。在选拔和晋升裁判时，应该重点考虑这一部分人群。

2)田径裁判员的培养应从业务和思想品德两个方面进行。给田径裁判员提供出外进修学习的机会，提供大量有关田径裁判工作方面的书籍，定期举办培训班；建立与健全考核制度；建立相应的田径裁判员奖惩制度，这些对黑龙江省田径裁判队伍的发展有着重要的意义。

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AnalysisontheHeilongjiangProvinceTrackandFieldRefereeTeam

Zou Jiling1，Guo Junqing2

(1.Suzhou University Sports Academy,Suzhou，215006，Jiangsu,China；2.P.E.Department of Harbin Institute of P.E.Harbin，150008,Heilongjiang,China)

The paper makes an investigation and analysis to the current situation of Heilongjiang province track and field referee team .Among them,choosing,training including the track and field referee,examine,award and punishment and so on.It points out the problem there existing in Heilongjiang province track and field referee team,brings forward the corresponding countermeasure to adapt to Heilongjiang province track and field competition request,ensures that the Heilongjiang province track and field contest job develops quickly.

Heilongjiang province;track and field referee;inquire into and analyse current situation

2007-11-05

邹吉玲(1981-)，女，在读硕士研究生，研究方向：体育教育训练学。