我国女子蹦床运动员参赛风险的评估与ＳＷＯＴ矩阵分析

全海英　孔维峰

摘要：研究我国女子蹦床项目高水平运动员的参赛风险问题，对我国备战和征战重大比赛的女子蹦床运动员的训练与竞赛，有着积极的指导作用和现实意义。采用列表法对我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险进行识别，利用AHP-FUZZY（层次分析法——模糊综合）模型对运动员参赛风险进行评估，应用SWOT矩阵分析得出风险应对的策略。以期为我国女子蹦床运动员的竞赛、训练及备战大赛提供参考。

关键词：女子蹦床；参赛风险；风险识别；风险评估；SWOT矩阵分析

中图分类号：G838.3文献标识码：A文章编号：1007-3612(2008)09-1287-03

The Evaluation of Chinese Women's Trampoline Athletes' Competition Risk and SWOT Matrix Analysis

QUAN Hai-ying1，KONG Wei-feng2

(1.Sports School, Liaoning Normal University, Dalian 116029, Liaoning China；

2. Dalian Jiaotong University，Dalian 116028, Liaoning China)

Abstract:The author uses list method to identify the competition risk of Chinese female trampoline athlete in the paper, and uses AHP-FUZZY model to evaluate athlete competition risk, and uses SWOT matrix to get strategies of risk. The research on competition risk of Chinese female trampoline athlete that is important to female trampoline athlete training and competition for grate game.

Key words: women's trampoline； competition risk； risk identification； risk evaluation； SWOT matrix analysis

蹦床运动在我国是一项新兴的竞技体育项目，是2000年悉尼奥运会的正式比赛项目，蹦床项目属于技能主导类难美项群，也是我国在2008年北京奥运会上冲击金牌的潜优势项目。近年来在我国广大教练员、运动员和科技人员的共同努力下，我国蹦床竞技水平有了突飞猛进的提高，在2004年第28 届雅典奥运会上，我国运动员黄珊汕获得女子个人铜牌以及在第24届世界蹦床锦标赛上，我国运动员荣获男、女团体冠军，实现了历史性的突破，我国蹦床竞技水平已进人世界先进水平。由于我国开展蹦床运动的时间较短，尽管运动员的竞技水平提高较快，但有关蹦床运动训练和比赛理论的研究较为匮乏。本文对我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险的评估问题进行分析与研究，希望为奥运新周期我国女子蹦床项目技术发展和备战2008年北京奥运会提供有针对性的训练依据和理论参考。

1研究对象与方法

1.1研究对象┆本文在研究过程中，咨询了8名从事科研的教授、副教授和18名第一线从事训练的专业教练员的意见，调查对象主要是女子蹦床项目国家队或省队运动员和具有中级以上职称的教练员，问卷调查主要对象的基本信息见表1：

表1被试基本情况

项目省份年龄区间人数专项训练年限女子蹦床福建、湖南、天津、广州、江苏、浙江

安徽、山西、上海、重庆、广西、辽宁19.56±3.672216.68±2.571.2风险评估与应对的主要方法

1.2.1运动员参赛风险评估方法简介为了解各种参赛风险对我国女子蹦床项目高水平运动员比赛可能产生的影响，对运动员参赛风险识别以后，再对她们所面临的这些风险进行评估，以确定这些参赛风险的影响程度。主要采用AHP-FUZZY（层次分析—模糊数学）模型的方法对风险源进行评估。

1.2.1.1运用层次分析法确定指标权重层次分析法简称AHP法，主要步骤如下：

1） 建立递阶层次结构体系。采用层次分析法，根据影响我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险的主要因素，建立递阶层次结构模型。

2） 构造判断矩阵及其标度，如表2所示，构成了判断矩阵。

表2判断矩阵的比较标度

玣﹊j的取值含义1

3

5

7

9

2，4，6，8

f﹊j=1/f﹋i猣璱与f璲同等重要

f璱较f璲稍微重要

f璱较f璲明显重要

f璱较f璲强烈重要

f璱较f璲极端重要

分别介于1-3，3-5，5-7，7-9之间

表示j比i的不重要程度3） 计算各层中因素的权重。 设判断矩阵为P，且P=（α﹊j）

4） 一致性检验。当随机一致性比率CR=CI|RI<0.10，

投稿日期：2007-12-11

基金项目：2006年度国家体育总局社会科学、软科学规划项目《我国潜优势项目高水平运动员参赛风险与对策研究》编号：1036SS06168。

作者简介：全海英，讲师，硕士，研究方向体育运动心理学。即认为判断矩阵具有满意的一致性，则W璱即为所求的特征向量，即本层次各要素对上一层某要素的相对权重向量。

1.2.1.2运用模糊综合评价法进行综合评价模糊综合评判是以模糊数学为基础，通过构造各等级模糊子集把反映被评事物的边界不清、不易量化的模糊指标进行量化，然后利用模糊变换原理对各指标进行综合，以得到各被评事物的综合评价结果。

主要步骤如下：

1） 确定评价指标集：U={u1,u2,…,u璶}

2） 确定权重：A=(α1,α2,…,α璸)

3） 确定评语等级：V={v1,v2,…,v璵}

4） 进行单因素评价，建立模糊评价矩阵R：

R=r11猺12…r1m

r21猺22…r2m

…………

r﹏1猺﹏2…n璵其中rij表示某个被评事物从因素ui来看时对vj等级模糊子集的隶属度。

5） 利用合适的算子将模糊权向量A与模糊关系矩阵R进行合成，得到模糊综合评价结果B=AoR。

6） 模糊综合向量评价结果向量进一步分析处理。对不同评价等级分别赋以分值，再由下式对模糊综合评价结果向量进行单值化处理以得到综合评价值。

1.2.2风险因素的SWOT矩阵分析方法SWOT矩阵是重要的战略管理模型，其可用于战略分析和战略决策。在分析阶段，分析外部机会与威胁，分析内部优势和劣势；在决策阶段，将机会、威胁和优势、劣势相匹配，就可产生四种匹配结果，相应制定出组合战略方案。

解决的策略可以分为：进攻（竭尽全力而为之）、调整（恢复优势力量）、防御（密切注视竞争对手一举一动）、生存（战略转移）。

2结果与分析

2.1我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险指标个数应用《运动员参赛风险调查表》对我国女子蹦床运动员风险源因素进行测定。从四个维度：参赛运动员自身因素、比赛对手因素、社会因素和其他因素进行评测，得出我国女子蹦床运动员参赛风险因素如下表：

表3我国女子蹦床项目高水平运动员参赛的风险因素

自身因素对手因素社会因素其它因素技能因素

心理因素

经验因素

伤病因素体能因素

技能因素

战术因素

心理因素

经验因素

伤病因素教练因素

裁判因素

环境因素

设备因素

规则因素生活因素

突发事件

工作难度

努力因素2.2我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险的评估

表4我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险的评估结果

自身因素对手因素社会因素其它因素W（权重）排序自身因素14410.4081对手因素1/411/21/20.1114社会因素1/4211/20.1293其它因素12410.3522λ﹎ax=4.188獵.I.=0.063 C.R.=0.069<0.1从表4中可知，在影响女子蹦床运动员的风险因素中，自身因素最为显著，其余依次为其它因素、社会因素以及对手因素。

身体特征方面，蹦床运动身体形态对运动员的竞技能力起着重要作用，要求运动员具有优美的形体，表现出动作敏捷而灵巧。蹦床运动员神经过程的均衡性和灵活性高，视、听、触觉及本体感觉准确、灵敏。在素质方面，力量、柔韧、灵敏、动作速度和专项耐力都有着重要的作用。

技能与战术能力方面，蹦床运动技能主要表现为时空判断准确，对身体姿态控制的能力强，能够熟练掌握各种专门器械，以及与同伴的协调配合。而在战术运用上，主要体现在动作编排上的扬长避短、动作的合理布局等方面。

表5我国女子蹦床项目高水平运动员来自自身因素

的风险评估

技能因素心理因素经验因素伤病因素W（权重）排序技能因素11/3530.2 9592心理因素31750.50 7261经验因素1/51/711/30.05 3144伤病因素1/31/5310.1 4373λ﹎in=4.1 767獵.I.=0.053C.R.=0.0 654<0.1从表5中可知，在影响女子蹦床运动员的自身风险因素中，心理因素最为显著，其余依次为技能因素、伤病因素以及经验因素。

蹦床运动在心理品质上要求运动员感知觉灵敏度高，善于自我调节，具有果敢精神。在智能上具有丰富的想象力和创造力，善于分析和判断动作。这样，才能取得好成绩。

表6我国女子蹦床项目高水平运动员来自对手因素

的风险评估

体能

因素技能

因素战术

因素心理

因素经验

因素伤病

因素W（权重）排序体能因素11/224440.2582技能因素2145360.3921战术因素1/21/412220.1293心理因素1/41/51/2111/20.0646经验因素1/41/31/21110.0794伤病因素1/41/61/22110.0785λ﹎in=5.213 獵.I= 0.0 533C.R.=0.0 475<0.1从表6中可知，在影响女子蹦床运动员的对手风险因素中，技能因素最为显著，其他依次为体能因素、战术因素、经验因素、伤病因素、心理因素。

在蹦床运动中，参赛对手虽然对运动员产生的威胁比较小，但是，对手表现的好坏，对蹦床运动员的成绩会产生直接的影响。

表7我国女子蹦床项目高水平运动员来自社会因素

的风险评估

教练因素裁判因素环境因素设备因素规则因素W（权重）排序教练因素11/321/340.1 3173裁判因素317190.3 8481环境因素1/21/711/720.0 6194设备因素317190.3 8472规则因素1/41/91/21/910.0 3695λ﹎in=5.1 374獵.I.=0.0 633 C.R.=0.0 504<0.1从表7中可知，在影响女子蹦床运动员的社会风险因素中，裁判员因素最为显著，设备条件因素居第二，其余依次为教练员因素、地理环境因素以及竞赛规则因。

蹦床运动员比赛成绩是由裁判员根据运动员临场发挥的技术水平进行评分，所以裁判因素很重要，运动员对场地器材的熟悉程度也会影响运动员的比赛成绩。

表8我国女子蹦床项目高水平运动员来自其它因素

的风险评估

生活因素突发事件工作难度努力因素W（权重）排序生活因素11/3530.2 9592突发事件31750.50 7461工作难度1/51/711/30.05 3144努力因素1/31/5310.1 4353λ﹎in=4.1 767 獵.I.=0.0 732 C.R.=0.0 654<0.1从表8中可知，在影响女子蹦床运动员的其他风险因素中，突发事件最为显著，其余依次为生活因素、努力因素以及工作难度。

蹦床这种高难度技术动作的运动项目，相对来讲，突发性事件发生的机率较高，比如运动员的失误等因素，都会对运动员的比赛成绩产生相当大的影响。

蹦床运动员比赛成绩是由裁判员根据运动员临场发挥的技术水平进行评分，再与众多对手得分相比较后判断名次而决定的。因此运动员的成绩取决于多种因素的综合效应，有运动员技术水平发挥的主观因素，也有竞赛条件、裁判员评分，以及对手状况等客观因素的影响。对手得分的高低会直接影响运动员排名成绩，竞赛规则的不断修改、评分标准的变化，以及裁判员的公正、准确与否，都会对运动员的比赛成绩产生重要影响。

2.3我国潜优势项目高水平运动员参赛风险因素的SWOT矩阵分析因为SWOT矩阵分析的因素是从内部与外部两个方面分析的，外部分为机会与威胁，内部分为优势和劣势，所以选取各个项目内源与外源因素的前2种因素进行矩阵分析：

图1女子蹦床项目风险因素的SWOT矩阵表从上图可以看出，我国女子蹦床项目风险因素的优势是自身的技能因素和努力因素，机会是裁判员因素和设备条件因素，劣势是自身心理因素和自身伤病因素，威胁是突发事件和生活因素。因此得出，战略Ⅰ：积极发挥技能因素优势与努力因素优势；充分利用裁判员机会因素，并可利用先进的设备器材，以取得优异比赛成绩。战略Ⅱ：尽量减少心理劣势因素和伤病劣势因素；充分利用裁判员机会因素和利用先进的设备器材，以取得优异比赛成绩。战略Ⅲ：积极发挥技能优势与努力因素优势；注意回避突发事件的威胁和生活因素的威胁。战略Ⅳ：尽量减少心理劣势因素和伤病劣势因素；注意回避突发事件的威胁和生活因素的威胁。

3结论

1) 通过专家访谈与问卷调查得出我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险的因素主要有以下四个方面：自身因素（技能因素、心理因素、经验因素和伤病因素），对手因素（体能因素、技能因素、战术因素、心理因素、经验因素和伤病因素），社会因素（教练因素、裁判因素、环境因素、设备因素和规则因素）和其他因素（生活因素、突发事件、工作难度和努力因素）。

2) 用列表法对影响我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险进行排序，影响因素的排序结果显示，影响我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险的因素既有内源的（优势、劣势），也有外源的（机会、威胁）；有可控的，也有不可控的。

3) 利用AHP-FUZZY（层次分析法--模糊综合）模型对我国女子蹦床项目高水平运动员参赛风险进行评价，发现影响我国潜优势项目高水平运动员参赛风险的因素既有有利因素，也有不利因素：既有可以发挥的优势，也有可以回避的威胁；既有可以利用的机会，也有可以避免的劣势。

4) 利用SWOT矩阵对不同项目参赛风险影响因素进行对策分析，得出各个项目的不同应对风险的策略：我国蹦床运动员存在心理素质差的劣势因素，还常受到伤病的困扰，运动员应通过心理训练提高应赛的心理素质，并注意防护，防止伤病发生，以减少相应风险；还有，我国蹦床运动员应对突发事件的能力较差，生活管理能力也较差，这可能和运动员年龄偏小有关系，所以应加强对运动员相应方面能力的培养并加强管理。

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