漫画题解题技巧与专题训练

周俊根

【考点聚焦】

漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理、反映现实的一种艺术形式。近年来，许多地区在中考语文命题中把漫画作为基本素材。漫画题新颖而极富创意，可以考查学生的美术鉴赏能力、综合概括能力、语言表达能力、联想和想象能力。漫画题以其独特的艺术魅力、贴近学生的学习心理和体现现实生活的时代性，为语文教学开辟出新天地，也给各级各类考试提供了良好的素材，更为中考命题者所偏爱，同学们备考时必须认真训练。

【技巧点拨】

解答好漫画题的关键是看懂漫画。只有看懂并准确领会漫画的寓意，才能从容应对各种类型的漫画题。如何看懂漫画呢？一要看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”，可以洞察整幅漫画的主题。因此，我们在解答漫画题时首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。二是要看漫画的画面。分析漫画的画面是看懂的重要环节。漫画的重要特点是简洁，漫画画面的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意。三要看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，常常配有语言文字。画中的语言文字，往往言简意赅，画龙点睛，对我们领会漫画的寓意很有帮助作用。四要看漫画的夸张之处。夸张是漫画的重要表现手法。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给予变形夸张，以达到发人深省、引起观者共鸣的目的。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。另外，品读漫画时，我们还要注意联系现实生活，这样才能全面、准确领会漫画的寓意。漫画是对社会现象或社会问题进行艺术的夸张描述，不是直截了当告诉人们赞成什么或者反对什么，而是由读者根据漫画内容自行评判得出结论。找准漫画试题与社会生活的联系点，是解答试题的重要方法和途径。

【模拟演练】

1．请观察下面这幅漫画，按要求答题。

⑴请为这幅漫画取一个合适的题目，并简要说明你的理由。

答：木头人。漫画反映的是在公交车上，一些年轻人见老年人上车后，无动于衷，像木头人一样仍坐在座位上，不能主动为老人让座。

⑵这幅漫画对你有什么启示呢？

答：在公交车上遇到老人要主动让座，不能如木头人一样坐着不动。

2．请根据漫画内容回答相关问题。

⑴请用简洁的语言描述漫画中的主要内容。

答：一个小贩向行人兜售价格便宜的盗版光碟，而人们却不贪图便宜，主动去买正版光碟。

⑵请对漫画中的人物的行为作简要评价。

答：我们应尊重著作权人的合法权益，出售盗版光碟是违法行为，那两个拒绝购买盗版光碟的人的行为是正确的。

3．请观察右面这幅漫画，按要求答题。

⑴漫画中网吧的门画成了“网”形，其寓意是什么？

答：网吧“网”住了那些正在读书的未成年儿童，他们把许多课余时间都泡在网吧里，严重影响了他们的学习和生活。

⑵网络是一把双刃剑。课余时间你经常上网吗？你是如何处理好上网与学习的关系的？

答：开放题，联系生活实际说出自己的有关情况即可。

4．我国现行的法律法规将广告费用作为违法广告处罚的基础。因而在处理虚假广告时，时常出现处罚不力的尴尬情况。下面漫画就反映了这一问题，请根据漫画内容回答相关问题。

⑴请用简洁的语言概括漫画的主要内容。

答：一些企业夸大宣传、拼命推销，广告费用不多，由此获取的收益却相当可观。即便作出处罚，对相关企业也缺乏足够的震慑力。

⑵你认为应采取什么措施，使做虚假广告的企业不再“不怕罚，罚不怕”呢？

答：加大处罚力度，使其作虚假广告不能获取利润。

5．请观察右面这幅漫画，按要求答题。

⑴请仔细观察漫画的内容及文字说明，给这幅漫画撰写一个标题。

答：岂有此理

⑵这位病人“纳闷”的主要原因是什么？

答：化验科门前的提示语有歧义，“本

科”指化验科，病人误解为本科学历。

⑶为避免出现这种误会，请您帮化验科把这个提示语修改一下。（改动内容不得超过两个字）

答：非本科室人员免进。

6．根据漫画《谴责》答题。

⑴请简要描述漫画的主要内容。

答：一家小饭馆的老板娘将一盆污水随便倾倒到街面上，此时正好有一辆汽车经过，结果污水全溅到了倒水人的身上，她站在街上对开车人破口大骂。（大意相同即可）

⑵说说您对漫画标题“谴责”的理解。

“谴责”有两层含义：一是指那位女子破口大骂谴责开车人；二是通过画面告诉人们这位女子乱倒污水及其不文明骂人的行为都是值得谴责的。