APP下载

化学教学中学生探究能力的培养

2008-04-21靳均粉

中学理科·综合版 2008年1期
关键词:积极主动教育工作者课程标准

靳均粉

新课程标准明确规定,科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动,在化学教学中转变学生的学习方式,提高学生的科学探究能力,已成为广大化学教育工作者共同关心的话题之一。

猜你喜欢

积极主动教育工作者课程标准
广州市教育局邀请专家深入解读《义务教育劳动课程标准》
关于开辟版块答疑解惑的通知
德国早期儿童教育工作者严重短缺
新课程标准下的计算教学怎样教更有效
身为一个教育工作者的几点思考
创设情景激发初中生数学学习积极性
浅谈诵读在英语学习中的作用
浅论初中化学教学中的STS教育
放飞学生灵性的翅膀
《全日制义务教育生物课程标准》中可持续发展教育思想研究