初中生化学表达障碍的成因及对策
2008-02-20谢金仙
中学理科·综合版 2008年12期
谢金仙
摘要:化学语言表达能力是化学素质教育中的重要能力之一,初中化学是初中生的入门课程,受知识结构、心理等诸多因素的影响,化学表达能力较差,常出现词不迭意的现象,因此科学地研究和探索初中生化学表达障碍的成因和解决策略,对帮助学生学好化学有着重要的意义。
关键词:表达障碍成因对策
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
2008-02-20谢金仙
谢金仙
摘要:化学语言表达能力是化学素质教育中的重要能力之一,初中化学是初中生的入门课程,受知识结构、心理等诸多因素的影响,化学表达能力较差,常出现词不迭意的现象,因此科学地研究和探索初中生化学表达障碍的成因和解决策略,对帮助学生学好化学有着重要的意义。
关键词:表达障碍成因对策
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”