论普通高校学生体育社团

任远金 陈 双

(1.铜陵职业技术学院，安徽 铜陵 244000；2.铜陵学院体育部，安徽 铜陵 244000)

论普通高校学生体育社团

任远金1陈 双2

(1.铜陵职业技术学院，安徽 铜陵 244000；2.铜陵学院体育部，安徽 铜陵 244000)

高校体育活动的开展已呈多样化发展的阶段，大学生体育社团在开展高校体育活动中的作用已被越来越多的高校所重视。通过运用文献资料、实地走访法、专家访谈法和逻辑推理法，对大学生体育社团的特点和功能进行阐述，旨在为高校正确认识大学生体育社团的功能和作用，进一步发挥大学生体育社团的主体功能，为高校体育工作服务。

普通高校；学校体育；学生体育社团

学生体育社团是一支最为活跃、最具有生机活力和影响力的校园学生社团。学生体育社团不仅为大学生锻炼身体提供了环境条件和组织保证，而且为学生全面发展、提高素质、培养能力和适应社会发展提供了平台。同时学生体育社团的健康发展无论对学生自我发展，还是对贯彻实施《全民健身计划纲要》，推进体育社会化都具有重要意义。

1 学生体育社团的概念

体育社团是公民自愿组成的自主管理，以实现会员的共同意愿，按照其章程，以体育运动(或活动)为目的的非营利性组织。

学生体育社团是以学生为主体自发组成的(或在一定外部环境影响下和指导下)而成立的，它是学校体育活动的重要组成部分，他们的目的是为了开展课余体育活动，满足学生的健身、健心、健美和社交等要求而设立的体育组织，大多是按运动项目而设立的，在高校学生的体育活动中起到越来越重要的作用。

2 学生体育社团的特点

学生体育社团是学生按照自己的意愿、兴趣爱好、价值观念、体育基础等组织并实施体育活动，是学生自己组织的群众性体育组织，作为学生自己组织和管理的团体，受到学校和学生等内外部因素的影响，学生体育社团从它的成立之时起，组织、管理和活动的开展都有它自己的特点。

2．1体育社团的休闲娱乐性

体育休闲娱乐源于学生对体育运动的兴趣和对体育具有广泛竞技性的追求。通过参加课外体育活动达到体闲娱乐、与人交往、调节校园生活，丰富自己的生活。

2．2体育社团的非营利性

学生体育社团是学生自愿参加的自己组织，组织性质是非营利性的公益组织。

2．3体育社团的业余性

学生体育社团是由学生自己组织的群众性体育活动组织，是学生利用业余时间开展体育活动的组织。它的成员构成广泛活动基本都在业余时间里开展。

2．4体育社团的互助性

学生体育社团的成员加入社团的目的不尽相同，但都是运用了体育活动这一形式。通过参加课余体育实践活动，从中体会到集体体育活动的乐趣，在活动中他们能相互鼓励、相互支持和相互帮助，形成互助合作的学习形式，以求达到增强信心和勇气，培养体育意识，掌握健身手段，提高运动技能水平等。

2．5体育社团的松散性

学生参加体育社团是以自愿为前提的，社团对学生的约束力不强，由于活动场地不确定性，体育活动方式多种多样，组织结构相对较松散。

2．6体育社团的时尚性

学生思想敏锐，爱好广泛，对社会潮流有较强的感受力，校园体育活动己不局限于原来的一些竞技运动项目，学生接受了一些时尚的健身活动(如攀岩、登山、极限运动、街舞、瑜伽等)，相应的一些社团组织也成立了，为校园体育文化增添了些时尚气息。

3 学生体育社团的现状

高校学生体育社团发展到今天已初具规模通过文献资料调研及专家访谈，目前高校学生体育社团存在的问题和不足概括如下：

3．1学校不重视，缺少经费投入

学生体育社团属学生自己组织的群众性体育组织，它的经费来源基本是学生的会费，缺乏经费是学生社团面临的普遍现象。

3．2组织管理松散，凝聚力不强

现实中很多高校的学生体育社团管理人员大都是学生，没有管理经验，组织管理方法手段简单，管理者的水平和规范性有待进一步提高。

3．3场地设施、器材的不完善和活动时间安排的不合理

大多数高校学生体育社团的活动环境比较简陋，不符合要求，有的团体甚至没有专门的活动场地，学生自己选择活动场地；缺乏充足的体育设施，不能供学生自由选用，限制了学生体育兴趣的发展。

3．4高校学生体育社团种类少、规模小

目前高校学生体育社团在项目内容选择上以健身性和娱乐性为主，缺乏竞技性，使社团活动内容倾向于少数几个传统项目，如篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操等。存在的体育社团都是小规模发展，没有形成面向广大学生内容丰富的规模体系，少数几个运动项目的体育社团不能满足学生日益增长的体育需求，限制了学生体育社团的种类发展和规模发展。

4 学生体育社团在学校体育中的重要作用

学生体育社团把具有共同兴趣爱好学生自发地组织在一起，不受教学计划和大纲的约束，社团体育活动形式多样内容丰富多彩，对培养个性全面发展和身心健康的人才提供了可能，它反映了大学生运动价值取向已向娱乐、交往、竞争等综合方位转化，运动方式有向更高层次发展的需求，在促进大学生的健身的同时也起到了教育和社会效应。

4．1学生体育社团是开展高校体育活动的重要载体

研究表明，有相当部分的高校除田径运动会、几大球类比赛有学校体育部门、团委、学生会来组织，其他的比赛活动基本上依靠体育部门的指导，由学生体育社团来组织完成。

4．2体育社团为高校运动队提供了人才

体育社团通常是由有一定运动专项基础的学生组织发起的，他们其中的部分成员有一技之长，有所偏爱的运动项目，参加过一定的训练，除了正常的锻炼外成为学校体育代表队成员，既解决了学校体育代表队建设经费不足的问题，也满足了大学生参与竞争的愿望。

4．3学生体育社团的健身锻炼效应

体育社团成员具有共同的兴趣、爱好，他们会自发的参加体育锻炼，并具有自觉性和主动性，为增进学生的健康起到了积极的推进作用。

4．4学生体育社团成为学生交流的媒介

体育社团的成员来自不同的班级和院系，体育社团给本来联系不多的不同专业的学生提供了相互交流的平台，通过协会组织校际之间的友谊比赛，已经变得越来越普遍，学生的技能水平和组织才能也在交流中得到了锻炼和提高。

4．5促进学生的社会化

学生体育社团不仅内部需要有协调一致的团队精神，同时也需要与社会进行交流。学生走出校门，走向社会，深入社区，学生在体育社团活动中提高了素质，增长了知识，丰富了阅历，锻炼了能力，加深了对社会的了解，最重要的是给学生开拓了一个接触社会和社会进行交流的窗口，为自己走上社会打下了良好的基础。

4．6学生体育社团活动是大学生活的调味剂和增味剂

高校各种形式和类别的体育社团，积极推动高校群众性体育活动的深入开展，极大丰富了大学生业余文化生活，促进了校园精神文明建设，成为体育文化传播的中介。

5 结束语

在当今高校体育的发展中，要充分重视学生体育社团的作用和功能，使高校体育工作走全面化、多样化的健康发展之路，同时，要针对学生体育社团的特点和作用及现状，因势利导，加强对学生体育社团的支持、管理和指导。

5．1学生体育社团是学生的自己组织的群众性组织，它是学校体育工作的重要补充，它所具有各种作用，对开展学校体育工作，具有积极的推动作用。学生体育社团是高校开展课余体育活动的重要组织形式，有利于提高学生体育意识，养成体育锻炼习惯，形成终身体育意识；丰富了大学生业余文化生活，促进了校园精神文明建设，成为体育文化传播的媒介，成为沟通系际、校际间的中介，为学校运动队提供了人才资源。

5．2要高度重视学生体育社团在高校体育工作中的重要作用，学校应给予充分重视，要系统的将体育类社团纳入学校体育教育管理体系，在资金上给予必要的支持，加大资金投放力度，同时学生体育社团要多渠道筹集资金，为社团活动筑牢经济基础。

5．3学校应加强对学生体育社团的专业技术指导，学校体育职能部门应为高校学生体育社团配备专业指导人员，对社团成员的活动提供技术指导和理论支持，使学生形成正确的体育健康观，为终身体育打下良好的基础，有利于学校体育与社会体育的衔接。

5．4高校学生体育社团就加强自身的组织管理，制定完善的规章制度，让活动有据可依；合理安排活动时间，提高场地设施的利用率；加大宣传力度，提高社团的知名度，吸引更多的学生加入社团，扩大体育社团的规模。通过各种措施提高学生体育骨干的综合素质，有利于增强学生社团的凝聚力，有利于学生体育社团健康、规范地发展。

[1] 黄亚玲．论中国体育社团[M]．北京：北京体育大学出版社，2004.

[2] 卢元镇．中国体育社会学[M]．北京：北京体育大学出版社，2000．

[3] 周登嵩．学校体育学[M]．北京：北京体育大学出版社，2004.

[4] 田慧芬．我国高校学生体育社团的现状与对策研究[J]．山西体育科技，2006，(1)：59-60.

[5] 臧荣海，李娟．高校课外体育组织对培养大学生体育意识与能力的研究[J]．哈尔滨体育学院学报，2004，(4).

OnStudents'AthleticAssociationinHighColleges

Ren Yuanjin1，Cheng Shuang2

(1.Tongling Vocational and Technical College,Tongling,244000，Anhui，China；2.Physical Education Department of Tongling College,Tongling,244000，Anhui,China)

The development of high college athletic activities has come to the phase of variety,and effort of collegian athletic association in high colleges athletic activities is valued by more and more high colleges.Through documents study，interview，experts visit and logical interpretation ,this paper has explicated the features and functions of collegian athletic association.With the purpose of making high colleges realize the functions and efforts of the collegian athletic association properly,and to further the main function of the collegian athletic association serving for athletic work in high colleges.

high college；physical education in high colleges；collegian athletic association

2006-10-30

任远金(1973-)，男，安徽肥东人，在读硕士，讲师，研究方向：体育教学与体育社会学。