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藤圈的“妙用”

2006-12-29宋学光

体育教学 2006年2期

  在体育教学中,充分利用藤圈做练习,做到一物多用,既经济、实用、安全,又能收到良好效果。
  
  一、在准备活动中,学生人手一圈创造各种绕、钻圈的单人和组合动作,能充分活动学生的关节肌肉,引起学生锻炼情趣。
  
  二、在鱼跃前滚翻教学中,把藤圈放在适当的位置,让学生从圈中钻过,做鱼跃前滚翻练习,既能激发学生练习兴趣,又便于学生掌握动作。
  
  三、在投掷教学中,藤圈固定在学生出手的前上方,要求学生投掷时,让投掷物从藤圈中钻过,能调整学生的出手角度,也可以用做练习。
  
  四、在学习篮球传接球或投篮练习时,可以把藤圈吊起来或让学生手持藤圈活动篮筐,让学生做各种传球或投篮练习,从(活)动的藤圈中传(投)过去,既能提高学生的传接球技术和投篮能力,有能增强学生的灵敏素质。
  
  五、在排球传球练习时,把藤圈放在不同远度地上,要求学生协调用力,把球传垫在固定的圈内,能提高练习兴趣和控球能力。
  
  六、在田径练习中,藤圈代替白灰做标志,可以做螺旋跑、后蹬跑、蛙跳和跨步跳小步跑练习,既减轻教师布置场地的劳动负担、节省开支,又便于随时调整标志间距离,区别对待不同素质的学生。