论“人的存在”与教育创新

吴振利

[摘要]人是不断生成的存在，创新是人的存在方式之一。教育是为人和人为的，是人的发展变化的函数，所以人的创新性存在就要求教育必须不断创新，只有创新才有生命力，创新也是教育的存在方式。决定教育创新的因素是社会与人，只要社会营造并提供了适宜创新的环境，在此基础上又实现了人的创新，教育创新也就顺理成章了。

[关键词]人的存在；教育创新；教育主体性；创新氛围；权威

[中图分类号]G640

[文献标识码]A

[文章编号]1672-0717(2005)05—0015-03