教育制度的本质与现代转型（上）

李江源

摘要：制度问题是近年来理论界关注的一个十分重要的热点问题。人们从不同的角度对制度进行了全面而具体的探讨和研究，涉及制度经济学、文化学、政治学、社会学等各个学科。本文认为，要推进教育制度问题研究的不断深入，就必须在概括、总结和吸收制度研究成果的基础上，从社会哲学的高度进行反思。立足于社会转型时期的教育实践，必须厘清下列两个问题：教育制度的本质和教育制度的现代转型。关键词：教育制度；制度转型中图分类号：G649．22

文献标识码：A

文章编号：1004—003X(2004)01—0001—07