网吧之害猛于虎

刘志臻 许泰

近年来，作为信息现代化的标志，网络已逐渐走进人们的工作和生活，它所带来的快捷和方便得到了世人的重视。伴随着网络的发展，以提供上网服务的网吧也如雨后舂笋般出现在城市甚至乡镇的街道上。然而，任何事物都有它的两面性，网吧在推动互联网普及的同时，也产生了一些负面作用。

据有关部门调查，目前在城市至少有10%的中小学生沉迷于电脑游戏，有的城市甚至高达20%～30%。许多学生一放学就往网吧跑，有的利用上课时间选学去玩游戏，有的甚至夜不归宿，在网吧里吃、睡、玩。

探究中小学生被网吧吸引的原因，我们不难发现网吧老板在利益驱使下，不顾中小学校200米的范围内不允许开设商业性摊点的规定，將网吧开在距学校几步之遥，以“中小学生打折优惠”等广告用语进行诱惑，利用中小学生喜欢猎奇、寻求刺激的心理，偷梁换柱把网吧变成“游戏+聊天+色情”的空间站。而青少年一旦沉迷于网吧的游戏、聊天、无目的的网上漫游，“玩网”成瘾后，就会对网吧产生很强的依赖性。

在调查中，有的学生说：在网络游戏中可以感受到刺激和快乐。有的学生说：只有在网吧里才能有轻松感，这种感觉在学校和家里是体会不到的。有的学生说：只有在虚拟的世界中才能找到自我，才能忘掉考试不及格留下的挥之不去的阴影。从某种意义上讲，不少学生是为逃避“强制”和“棍棒”式的教育，寻求公平感和成功感，才选择了网吧。这就折射出学校教育和家庭教育确实存在一些问题。

网吧对中小学生的生理、心理及学习的危害是显而易见的。因上网而导致学习成绩下降，甚至荒废学业的情况在中小学里日益严重。而长时间上网，可直接或间接导致视力下降、脊柱变形等疾病，还可造成意志消沉、萎靡不振等精神或心理疾病。

要让那些在网吧里迷失方向的中小学生认清危害，回到现实生活中来，就必须发动社会各界力量，形成齐抓共管的局面，制定有关治理网吧的专门法律法规，规范网吧经营行为，有效治理网吧。同时教师和家长应了解网络文化常识，主动学习掌握计算机和网络技术，正确引导中小学生上网，使其不仅成为儿童少年的娱乐的工具，更要成为他们学习、交流的工具。学校要积极创造条件开好信息技术教育课程，让学生充分运用网络这个现代教育技术手段，去开拓视野，学习新知，健康成长。