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婴儿的辨音能力

2001-07-23方留民

为了孩子(孕0~3岁) 2001年11期
关键词:音调心理学家音符

方留民

科学家们认为:婴儿出生时拥有一种叫做“完美音调”的辨音能力。这是美国威斯康星·麦迪逊大学的心理学家提出来的新理论。

心理学家们认为,正是婴儿具有识别完美音调(或者叫绝对音调),也就是识别音符的能力,帮助了他们在后天学会说话。一旦学说话的过程完成之后,婴儿的完美音调系统就消失了,除非学习一种乐器,或者学习语调表意很强的语言来刻意培养这种能力。

在实验研究过程中,研究人员给成年人和8个月大的婴儿播放长段的音乐。他们发现,如果在实验中稍微改变相关音符的顺序,成年人不会察觉,但婴儿能够发现个中的区别。

该研究小组的珍妮·扎弗兰教授及其同事在实验中发现,在把一节乐曲重复播放几遍之后,他们再给婴儿播放音符序列稍有变化的乐曲,婴儿就能识别两者的不同,并表现出对新序列音乐全神贯注。这就是说,婴儿能准确辨别出两个序列不同的乐段。

大多数人在后来失去了这种能力,扎弗兰教授推测说:“我猜这大概是因为这种能力不太有用吧。因此,除非此人在今后成为音乐家,有必要学会记住音符,或者学会类似越南语和汉语等语言,否则这种能力会消失。对婴儿的完美音调系统来说,要么在后天使用它,要么这种能力在童年时期就会消失。”

已有很多研究文献显示,从小就学习乐器的人都有更能识别绝对音调的能力,盲人识别绝对音调的能力也很高。

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