让孩子认识蚯蚓

张灵格

记得有一次雨过天晴，我带领小班的幼儿到户外散步，突然一位名叫晨晨的小朋友大声叫起来：“老师，蛇!这里有一条蛇!快来看呀!”我大惊失色，蛇——我一生中最最害怕的东西。现在它竟然出现在孩子们身边，我该怎么办?快，快阻止孩子们，“别过去……”我的话音还没落，其他几名幼儿已经围过去了，他们也学着晨晨的样子大叫：“蛇，蛇，老师快来看呀!”来不及想别的办法，我只好快步冲过去，保护这些年幼的孩子们。当我迅速地拉过孩子们，惊恐地去寻找蛇的踪影时，才发现被孩子们大声地称为蛇的东西竟然是一条蚯蚓，大约只有5厘米长。

我如释重负，然后灵机一动，因材施教，为他们上了一节生动的常识课——《认识蚯蚓》。这节课不仅使孩子观察到了蚯蚓的外形特征，了解了蚯蚓的生活习性，也使他们初步掌握了蚯蚓的作用及用途。

就这样，我常常设法让孩子在轻松愉快的环境中学到科学文化知识，丰富他们的生活经验，使他们明白蚯蚓为什么不是蛇；蜘蛛为什么不是螃蟹；花椒为什么不是西瓜虫……