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人的气质与青年工作

1982-08-28许浒

中国青年 1982年4期
关键词:抑郁质胆汁质气质类型

许浒

如果您在与他人交往中,仔细地观察周围的人们,就会发现:他们在知觉的速度,思维的灵活程度,注意力集中时间的长短,情绪体验的快慢、强弱和表现的隐显,以及意志的强弱和动作的灵敏或迟钝等方面,各有所异。这用心理学的语言来讲,就是人的气质不同;世界上有各种各样气质的人。心理学认为,人的气质是其典型的稳定的心理特点的综合,它的表现往往不以实践活动的目的、内容及实践者的动机为转移。因而它使每个人具有显著的独特的个人色彩。

公元前5世纪,古希腊医生希波克拉特,依据治疗病人的临床观察,以及在社交场合对正常人心理活动的分析,认为人的气质大致可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种基本类型。性情急躁、动作迅猛的属胆汁质,性情活泼、动作灵敏的属多血质,性情沉静、动作迟缓的属粘液质,性情脆弱、动作迟钝的属抑郁质。我国古代的孔子,也从类似气质的角度对人作过分类。《论语·子路》中说:“不得中行而与之,必也狂狷乎。狂者进取,狷者有所不为也。”《注疏》中说:“狂者,志极高而行不掩,进取于善道。狷者,知未及而守有余,守节无为。中行,行能及中者。”孔子说的“狂”,就象胆汁质;“狷”,象粘液质。“中行”,则介乎于它们两者之间。苏联著名的生理学家巴甫洛夫,根据对动物和人的研究,认为气质是高级神经活动的类型特点在动物和人的行为中的表现。他提出了四种基本的高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型、弱型。这分别相当于胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。在日常生活中,我们也确能找到这四种气质类型的典型代表,因而它具有相当的实用价值。

人的气质类型虽然无所谓好坏,但却各有长短。而且在某些场合起积极作用的东西,在另外一些场合却能产生消极作用。所以我们不能不注意到它对人的实践活动的影响。在青年工作中,同样的教育内容或方法,对不同气质的青年就可能产生不同的效果。例如,严厉的批评,对胆汁质或多血质的青年,一般来说容易有促进作用,而对抑郁质的青年来说,却可能产生不良后果。因此,深入了解和把握每个青年的气质特征,从而在工作中尽可能采取相适应的内容和方法,这应当说是青年工作中一个不可忽视的问题。

胆汁质的青年,直率、热情、精力旺盛,但情绪易兴奋冲动、脾气多暴躁、行为易改变。因而要多以慈爱和理念去感化和陶冶。不要对他们采用“激将法”,不宜在人多的场合批评他们。当他们在激动、发脾气的时候,应该避其锋芒,设法使其冷静下来,再做工作。使他们认识到控制感情的必要性和掌握控制感情的科学方法,是十分重要的。

多血质的青年,活泼、好动、敏感,反应迅速,善于交际,但注意力容易转移,兴趣容易变换,做事往往缺乏持久性,情绪好时,干起事情毫不惜力,情绪不好时,又无精打采,甚似失魂落魄。对这样的青年,关键是要注意培养他们的耐力和韧性。可以先选择一些简单的不费很大精力就能成功的事情,让他们去做,使他们取得成功的欢乐,然后再让他们去做难度较大,需要一定持久性的事情。这样逐步使他们形成耐心和钻研的习惯。当发现他们有见异思迁、轻率动摇的表现时,应及时指出,说明这样下去的危害。在表扬和鼓励他们时,一般应多提出进一步的严格要求。对个别已沾染调皮捣蛋、恶作剧等不良品行的青年,应严厉批评并且说明造成的不良后果。这类青年接受道理快,表态快,决心书、保证书写得快,可也忘得快,老毛病容易重犯。因而更要允许他们有一定的反复。不能简单地认为他们出现这种情况就是屡教不改或明知故犯。只要他们逐步少犯错误,程度减轻,就要鼓励。

粘液质的青年,安静、稳重、沉着,善于忍耐但沉默寡言,情绪不易外露,反应较慢,不够灵活。在日常的工作、学习和生活中,应多给他们一点思考时间,不要逼他们急于表态,但也要限定一定的时间,督促他们思考问题或完成任务,以防止懒惰和冷漠的出现。当他们在进度上落后时,不要讽刺挖苦,而应鼓励他们,同时给予必要的指导。这类青年对表扬或批评往往反应比较迟钝,甚至冷淡。但不能认为,表扬或批评对他们不起作用。重要的是,要多接近他们,善于叩开他们的心扉,真正了解他们的内心世界。

抑郁质的青年,细心、谨慎,体验深刻,善于觉察到别人不易觉察到的细小事物,但孤僻,好忧郁,行动迟缓,疑虑重重。青年工作者,首先应该在感情上关怀和信任他们,与他们交知心朋友,使他们愿意讲出心里话,体会到人间和集体的温暖,从而克服忧郁、猜疑等消极心理。一般不要在公开场合严厉批评他们,刺伤他们的自尊心。即使要公开批评,也得在事先或事后做好个别谈话工作,以防止意外。平时要多吸引他们参加集体活动和文娱、社交活动,以丰富他们的生活,激发他们的情感,培养他们的敏捷性。

当然,某种气质类型十分鲜明、完整的人,在日常生活中并不多见。大多数人都近似于某种气质类型同时又具有其他气质类型的某些特点。所以我们不能把某个青年硬套到某种类型中去,而是要善于掌握其具有哪些气质特点,分析这些特点对他的行为方式的影响,以便使我们的工作,扬其长避其短,因人施教,对症下药,恰到好处。在日常生活中,气质相投往往易于使人们的关系融洽;气质相悖的人们往往因相互不适应而易于相对疏远。青年工作者只有做全体青年的益友良师,才能引导和团结他们一道前进。因此,要善于与具有各种气质类型或特点的青年交朋友,不能因自己在这方面的好恶,而影响同青年的关系。

人的气质虽具有相对稳定性,但仍有可塑性。对于青年来说,尤其是这样。随着年龄的增长,阅历的增加,生活和教育的影响,青年的某些气质特征会变弱,某些则会加强,有的甚至类型也会发生质变。这里面有一个重要的问题,就是要帮助青年树立科学的世界观和革命的人生观。因为它是培养、发扬和巩固气质中积极因素,控制和克服消极因素的巨大动力。当一个青年对事业和生活持积极态度时,当一个青年以社会公认的道德作为自己行为的准绳时,当一个青年对某个有益的目标执着地追求时,在某种程度上调节自己的气质表现,以利于自身的成长和进步,以利于他人和社会,是完全可以做到的。

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