怎样看待起模范作用的问题？/强将手下练好兵

林苗

我是1960年大学毕业后，分配在国家机关工作的。在学校时，我的学习成绩不错，经常帮助学习上困难较多的同学，积极参加各项政治运动，社会工作做得也比较好。那时，我在各方面可以说都能起一些模范作用。因此，曾被评为优秀生，受到多次表扬和奖励。到机关后，我的工作是了解情况，整理材料。机关里大部分是有丰富经验的老同志。我自己初出校门，业务不熟习，也没有经验，工作做得不好，甚至还给领导和同志们造成不少麻烦。如写一个报告，写了四、五遍，还得让老同志和领导费很大劲来改。因此，自己就想：“反正自己什么也不行，能起什么模范作用！别不自量力了！”有了这种想法，在日常工作中就不主动，上班来，下班去，领导叫作什么才作什么。谁知思想上放松了对自己的要求，漏子更多。如有一次，领导上让我写个简报，我把不少资料搞错了，其中几个数字少了一个零，错了位，结果得出了完全不同的结论。有一次，我去校对一个材料，很多明显的错误都未发现。领导看到后，把其中的错别字、数字和标点符号又重新改了一遍。结果，延误了时间，也浪费了领导同志不少的精力。

从不断的差错事故中，我吸取了有益的教训。我感到，即使是一些看起来平平淡淡的工作，要把它作好，不拿出自己的全付精力也是不行的。平时，我看到一些老同志，他们对粗看起来是一些琐碎的事情都很用，心。如各企业送来的各种报表，统计资料，他们都分门别类记在笔记本、资料夹中，到用的时候，就得心应手、方便多了。这些事情感动了自己，教育了自己。于是我在工作中努力认真，注意消灭差错，并且进一步对自己提出要求：虚心向老同志学习，注意积累情况，调查研究，并且尽自己的最大努力，对情况作一些分析，提出意见和问题，而不是甲乙丙丁的罗列现象。这样，在领导的教育和同志们的帮助下，我的业务能力提高得快了，也不感到“使不上劲”了。1961年5月，我还被评为五好团员，受到上级团委的表扬。

因此，我感到，任何工作都是革命事业的一部分，都是具有重大意义和丰富内容的，只要我们能认真钻研，能尽自己的最大努力，那就能把工作做得更多更出色，就能起模范作用。而且，强将手下练好兵，如果自己周围大多是老干部、党员团员，他们在政治上思想上和业务上对自己的帮助也一定会更大。这正是自己做一个模范团员的有利条件。共青团员要发挥模范作用，并不决定于工作环境或个人能力的大小，而是在于他能否虚心学习、力求进步，在于他是否有高度的革命自觉。