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有上进心就是“个人主义”“往上爬”吗?

1956-08-16沈凌

中国青年 1956年11期
关键词:巴南进取心医学知识

沈凌

我做护士工作已经五年了。在工作中一直感到自己的业务水平太低,特别是在学习苏联的各种先进医疗法及发扬祖国宝贵的医学遗产方面更感到困难。因此从去年开始,我就利用业余时间学习巴南洛夫学说及针灸疗法,我想只有抓紧学习才能提高医学知识和改进当前工作。并且希望自己将来能成为一个人民医生。

但是,我的学习钻研的过程,是一个痛苦的过程。“个人主义”、“不安心专业”、“想当医生、往上爬”、“好高鹜远”等等大帽子不断往我头上压来,而且不让你辩驳。领导同志还专门和我谈过两次话。他们的理由是,一个护士要安心本职工作,要学习只能钻研护理常规,至于学习有关大夫的那套知识,自然是思想有问题,应该受到批评。曾经有过几次,我受不了那种会上的指责和会后的冷蔑热讽而想放弃学习。但是我的求知欲和进取心又不允许我妥协,因为积极要求掌握有关的医学知识的愿望,对一个做护士工作的青年来说是极为正当的,对当前工作也只有好处,因此我仍坚持下来,直到现在。

我认为,一个青年应该有理想,不应该把自己的知识和工作限制在一定的水平、甚至是落后的状态上,必须不断前进。而一个护士希望努力学习,掌握医学知识,在一定的时期内达到医生的水平,这是应该受到支持和鼓励的,我们国家不也要培养大批医生吗?把一个具有一定实际工作经验的护士培养成为医生,是合理和可能的,为什么我这样做就是“个人主义”、“往上爬”呢?

另外再从做好护士工作来讲,多增加一些医学知识,就能更好的为病员服务。我虽然没有经过针灸的专门训练,由于我坚持了学习,在针灸室专做针灸工作,从没有发生过任何医疗事故。也能给患者解释一些医疗上的问题。但是有不少护士同志却本着:医生叫我做什么,我就做什么,只管给病人吃药、注射,至于解释为什么要这样治疗,那是医生的事。显然这样安于现状的态度,是很难把我们的医疗工作推向前进的。但是他们却经常得到好评,认为他们是作风踏实,具有实事求是的精神。

显然,如果我们青年一代都成为只会按照一个框子办事的应声虫,只会重复别人意见的留声机,而没有一点创造性和进取心。那么,我们怎样能为国家作出更多的贡献,特别是在将来怎样做接班人呢?

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