护士

李玫

朋友，你了解护士吗？你知道护士是怎样工作的吗？你知道护理工作在治疗疾病中所起的作用吗？

当一个新生儿呱呱落地的时候，一双托着无菌巾的手接过他来，迅速而熟练地洗去了血污和皮脂，包好了脐带，穿上又轻又暖的小衣裳，用绒布裹好，放入了旁边的小床。这就是人第一次和护士的接触。从生命一开始，护士的关怀和温暖便灌注在这个小小的生命里。第一次生育的妈妈，贪饶地看着护士给她的心肝洗澡、更衣、吃奶、喂水，动作是那么轻快熟练，为什么自己的手那么笨呢？抱起这软绵绵的小东西就有点怕，洗澡时握不住他怎么办？穿衣服时会不会扭了胳臂？妈妈还这样疑虑着。“同志，您有几个孩子？”护士的脑一红，接着笑了：“这二十几个都是我的孩子！我巳经做了三年这样的妈妈了。从我在护士学校做学生时起，我便爱上了婴儿室的工作。当生命开始时为他们的健康打下良好的基础，这是多么光荣的工作呀！你看，由于我们掌握了无菌和隔离技术，这里的孩子没有一个长小脓疱或是臀红的，由于我们掌握了新生儿的生理特点，适当地进行哺喂，他们的体重都比一般的婴儿增加得快。”

护士，这个平凡的白衣战士，在我们的生活里所起的却是不平凡的作用。

谁能保证自己不生病呢！

给病人送便盆、取便盆，这该是一件简单的事吧！对一个轻病人来说，也的确不需要护士来作，可是对重病人就不同了。因为用了一个脱瓷的便盆，因为便盆的位置放得不合适，使一个久病而有水肿的患者，擦破了尾骶部一块皮，形成了褥疮，两个多月不能封口；因为没有考虑到病人患的是什么病，把一个冰凉的便盆给一个患急性脑膜炎的病人用，以致引起了周身肌肉的瘁擎。用过的便盆是不是倒了冲洗一下就完事呢？一个护士看见大便里有粘糊糊的东西，而这又是当日的第二次大便，便主动保留了标本送去检验，结果找出了痢疾杆菌；及早诊断，及早治疗，使病人免去了许多痛苦，住院的时间大大的缩短了。

洗澡，正常人都由自己来料理。但病了，就要依靠护士的帮助。护士给病人擦澡时是否只注意清洁就算了呢？不是的。护士利用这个时候要做很多事：仔细看看皮肤上有没有不正常的情况，有了红点轻轻按一下，分辨是充血性的还是出血性的；移动肢体时看看活动的情况好不好……。所有不正常的发现都要报告给医生以便及时处理。医生要检查病人，但不可能像护士在擦澡时那样观察得细致。洗澡时，护士还要和病人谈很多话：感觉怎样？好一点吗？什么地方不舒服？休养生活过得惯吗？有什么意见？个人有什么特殊的习惯？……作为确定治疗方针和改善休养生活来讲，了解这些都是十分必要的。此外，护士还要利用这个时候结合病人的个别需要给他讲述卫生保健的常识。澡洗完了，许多附带要做的工作也完成了。

吃药，在护士看来并不是把一定量的药物送入病人口中就完了。吃鱼肝油时在杯子里倒上点果汁，病人喝时就不会沾嘴；吃合铁质类的药时，给病人口中插根玻璃管，牙磁不会变黑；吃磺胺类药物时，叫病人多饮几杯水；吃咳嗽糖浆时，嘱咐病人不要用开水送服。服药后，护士还要观察效果。疗效不好的，应该请医生换一种药；有了不良反映的，须请医生考虑停药或减少剂量。怎样使药物的作用好些、副作用少些，这也是护士工作的重要内容。

同样是灌肠，但根据不同病情要用不同的办法。伤寒病人灌肠时压力要低，结肠造影灌肠时病人要采取变换卧姿的办法，否则，不是容易发生危险就是效果不好。同样是芥子泥敷，为皮肤细嫩的人就要多加淀粉，否则就会造成烫伤。同样的操作，随着不同的病人和病情就要作必要的变更。

到了恢复时期，对胆小的病人要多鼓励、多安慰、多讲外面的事情，使他想活动、有信心活动；对粗心胆大的病人要多解释恢复是个渐 进的过程，不加注意可能发生不良的后果。

护士工作的对象是病人。人是最复杂的，根据不同的性别、年龄、个性、文化程度、生活环境、经济条件，有各种不同的要求；病也是十分复杂的，根据不同的疾病、病期、严重程度、处理方法，需要不同的护理。护士日夜与病人相处，要随时注意和关心病况的发展，创造有利于病人恢复健康的良好条件。

护理工作看起来很平凡，但要做得好却并不简单。因为它是科学、技术和艺术的结合。要做一个尽职的护士，必须有丰富的知识，不仅要有医学的知识，还要具备营养学、教育学、心理学和一般社会科学知识。而要把科学知识有效地运用到病人身上，没有熟练的技巧和高度革命人道主义的精神也是不行的。

朋友，如果你是一个病人，当你离开医院、脱离了生命危险的时候；如果你是一个妈妈，当你抱着新生的小儿离开产科病房的时候；或者是当你看到自己患病的亲人、同志愉快而健康地从医院或疗养所走出来的时候，你，一定会感谢为你或你的亲友诊病的医生，但是你是否会想到这里也包含着那些熬过了多少白书和黑夜、费了多少心思的护士们的劳动呢？你是否知道、了解并做到了毛主席的“尊重护士、爱护护士”的教导呢？