请相信我们学生能够尊重教师

编辑同志：

我是河南省郑州第三高级中学一年级丁班的学生。看了1956年15期“中国青年”上师大附设工农速成中学12位老师对“有这样一位班主任”一文的意见后，我想有必要谈一点我们这里的情况。

在今年13期“中国青年”上刊出了“有这样一位班主任”一文以后，我们班全体团员就开会讨论，希望大家都正确地对待这个问题。当时很多团员都表示态度说：“对这个批评，应该看作是搞好我们班级工作的开始。我们团员应该比过去加倍地尊敬老师，帮助老师把班上的工作搞好。”当时，团组织还有些顾虑同学们认识不够。可是出乎意料，班上绝大多数同学的认识是正确的，就是平时对班主任有很多意见的同学，表现也都比较好。

正在我们举行期终考试时，班主任病了。我们班的同学经常去班主任屋里安慰他。从那时一直到放假，同学们对老师一直是亲切的、关心的；帮老师端饭、打洗脸水……从早到晚，有时夜晚十点半钟还有同学去请校医给老师打针……。这种情况是过去所从来没有过的。这也说明了：在“中国青年”的文章发表以后，我们同学并没有“对班主任的工作产生许多怀疑”，降低了班主任在我们中的威信，更没有与学校和教师有什么“对抗情绪（如像那12位老师所说的）。相反地，倒因为问题提出来以后，消除了过去存在在我们师生间的障碍，使得我们师生关系更加密切了。现在，我们同学更加体贴老师、亲近老师了。我相信，下学期，我们班上的工作一定会比过去任何时候都搞得更好。

最后，我还想说一下：希望不要太低地估计我们青年学生的思想觉悟。几年来，我们在党、团、学校的教育下，学习、思想认识各方面都有了很多进步，也有了一定辨别是非的能力，知道应该怎样尊敬辛勤教导我们的老师。

郑州三高一丁班赵瑞英

8月4日