从太子河畔来的姑娘

朱波

一

一九五二年十二月里的一天，鞍钢基本建设公司人事科的同志，正忙着做接受新人员工作的总结，干事们把新来人员的籍贯、文化程度、出身历史等统计工作准备好了，正要开始汇报；这时候，也没有听见敲门、就进来一个看来只有十五、六岁的小姑娘。

“这里是人事科吗？”来人一双手提着一个包袱，另一双手拿着一封信。

人事科的一个同志起来回答她说：“是人事科，你有什么事情？”

“我是来这里参加工厂生产的。”她说着就把信封送给问她的那个同志。

那是她的一份履历表和青年团的组织介绍信。她是辽阳县小川城村的人，名字叫李玉芬。人事科的同志好奇地围上来，看这个小姑娘的介绍信。

“你读过书吗？”

“解放后上过二年小学，以后就帮助家里种地，有时也在太子河打鱼。”李玉芬回答说。

“你家里有人在鞍山工作吗？是你自愿来鞍山吗？”

李玉芬心里很奇怪，我的登记表上不是写的很清楚吗？干么老是一个劲地问。她指着登记表说：“那张表上不是写的很清楚吗？你仔细看看就知道了。”

人事科的那个同志笑了，他很温和地说：“谈谈不好吗？你急着干什么去呢，反正今天也回不去了。”

“回那里去呀？我不是一进门来就告诉你，我要到工厂里去工作。”玉芬很着急地说。

“这个问题要考虑一下，这里工厂虽然需要人，但因为你年纪还小，应该回去读书，等你长大了再来。”

李玉芬一听，眉毛就立起来了，她连忙说：“我一点都不小，今年已经十七岁了，在工作中学习也一样。再说，”她紧接着：“我是团的组织介绍来的，说什么你也不能让我回去。”

“那不行，我们不用随便把你派到工厂里去；等你回去读几年书，长大了，我们再介绍你去工厂，现在，你先在这里休息一下。”

李玉芬听说不能去工厂，真急得要哭了。但是她没有哭，她想继续说服对方答应她去工厂。她说：“我费了很大的力气说服了妈妈，才来到这里，并且还向团组织作过保证，你却这么难说话。”停了停，她又说：“你不批准我也不回去，我要找上级去。”

和玉芬谈话的那位同志没有马上答复她，是让她回去，还是留下她。他很仔细地翻阅着李玉芬的登记表。考虑了很久，才对她说：“你真固执呀。好吧，你去无缝钢管厂去吧，”停了停又说：“可要预先说清楚，你不能碰到一点困难，就流眼泪或者又闹着要回家去。”

当李玉芬加道人事科的同志原来公在担心地怕困难的时候，她就理直气壮地说：“你放心吧，我是青年团员，是自愿来参加工厂工作的，一定好好工作，什么困难也不怕。”刚才还因为不能参加工厂而不高兴的李玉芬，现在却兴奋得脸都发红了。

二

李玉芬到无缝钢管厂的第一天，就碰上很多也是刚来参加工业建设的妇女，她们有的是从部队转业来的，也有的是从农村来的。

“你们的工作分配了吗？”

“和你一样，连工厂是什么样子的还不知道哩。”一个青年姑娘拿着一个小包袱冲着玉芬摆了摆说。“你也在这里等着吧，刚才有一个同志告诉我们，停一会就带我们去参观工厂。”

年青的姑娘们总是容易混熟的。李玉芬刚刚坐下，她们就像是好久没有见面的亲生姊妹一样地说起话来了。一个从黑龙江纳河县来的青年团员聂福兰，凑近玉芬，问她：“你是那里人？”“我是辽阳县人。”“那你一定看见过不少的工厂吧？”李玉芬微笑着摇了摇头说；“我没有看见过，你呢？”“我，我更没有看见过啦，连裁衣服的剪刀和绣花用的针都不知道是怎样做成的。”另一个是从鞍山市郊农村来的李金芝说：“看见过工厂有什么用处，现在是新式的工厂，机器可复杂哩！”“那我们怎么工作呢？”“学呗，听说从别的工厂调来的工人，也要学习学习才能工作。”她们正说着，一个同志就来招呼她们参观新建的工厂去了。

当李玉芬走进厂房的时候，心就跳起来了：“这么大的一个厂房呀，简直和我们村庄一样大！”领着他们参观的同志说：“是呀！这是一个新型的工厂，不要说你们没有见过，就是我们这些在工厂里工作过很多年的人，过去连听都没有听说过像这样新型的厂子。”

她们随参观随听别人介绍厂子的情况：

这座新式的厂房的确大的像是一个村庄一样，工程非常浩大，技术也极为复杂，就说厂房内基础挖掘土方和混凝土就有十三万多立方米，铺在地下的电缆电线管道就有四万三千多米长。整个厂房共分钢胚、热轧、精密、加工、电气机修等工段。这些工段就像是一条一条的街道一样，安装着巨大的高度自动化的机器，和整齐的辊道。全厂共有一千一百多个电动机和一百多个电气操作箱，分布在各个工段。所有的地方都被机器占满了，就连厂房上边的巨大的钢架上，也都是密如蛛网似的各种管道和电线。除此以外，厂里有通风设备和打扫灰尘用的吸尘机。在夏天里，通风管就送冷风，冬天里就送热风，一年四季厂房内部都保持一定的温度……。

这一切，对新来的农村姑娘们是多么新奇呀！

“我们没有这么大的力气，怎么能做这个工作呢？”李玉芬参观完所有的工段以后说。

“这里工作不只是靠力气，那么大的机器，力气再大也操纵不动它。是靠你的脑袋工作，只要你学会了技术，用手扳一扳操作台的电钮，机器就动工。”

“那么多的电钮，谁知道先扳那个后扳那个呀？”

“是呀，所以说要用脑袋工作。记不清楚扳动电钮的次序就要出事故。一定要学会技术，而且要像运用自己的四肢那么熟练。”

她们听了却非常兴奋，参观完工厂，还一直在提问题，问题多的简直解答不完。最后，领着她们参观的同志说：“就谈到这里吧，这些问题，你们慢慢地就明白了。”

三

李玉芬的工作分配了，她是到主电室去当学徒工。

主电室是无缝钢管厂的心脏，是全厂的总输血管，这里有几十部最新型的电动机，推动全厂各工段需要动力的机器转动起来，进行生产。有近四百个配电盘，排列在主电室的两旁。从这些配电盘上，可以观察全厂各机器运转的情形。主电室是高度自动化工厂不可缺少的主要部分，没有它全厂的机器就不能运转起来进行生产。因此，这里的设备也就最复杂和精密，技术也是最高深的，这里的一切对刚从农村来的李玉芬都是不可理解的。

李玉芬第一次走进主电室时，心里非常紧张。甚至连自己的两脚都好像不听自己的支配了，左边配电盘的机件一响动，就哧得她向右边躲，还没有躲到右边来，右边配电盘上的机件又响了。她只好在正当中一步一步地走过去，眼睛老是离不问那些复杂的配电盘。老是注视着“高压电，不可靠近！”“危险！”等标语牌。直到她走近办公桌旁，才深深地出了一口长气。

“你愿意在主电室工作吗？”主电室老电工陈绪田问他。

“愿意在这里工作，无缝钢管厂的不管什么工作我都愿意做。”玉芬一面回答着一面还注视着那些机器。陈绪田看见李玉芬好像有些骇怕的样子，就问她说：“你骇怕了吗，”李玉芬看了看他说：“没有骇怕，只是有点奇怪，这些东西为什么‘拍啦，拍啦的乱响。”

陈绪田笑了，他了解一个刚进工厂的人的心情，特别是刚到主电室的时候，开始谁也不习惯，谁也免不了有点胆怯。一就是他这个老电工刚来这里时也有这种感觉，何况是李玉芬——这个刚从农村来的小姑娘。因此，他就考虑把玉芬这种心情缓和一下，使她能专心一意的学习机器。

“不骇怕吗？看了那些标语牌以后也不害怕吗！”

“不骇怕，我不动它就是了。”

“你在这里工作，怎么能不动它们呢？”一句话把李玉芬说怔了，她暗暗地想：“那怎么办呢？”可是马上又想到：“没有什么可怕的，别人能在这里工作，我就不能在这里工作？”

陈绪田看见李玉芬怔住了，就笑着对她说：“不要骇怕，也用不着骇怕，不懂这些机器，才会感到骇怕，等你掌握了技术就不会骇怕了，也不会感到奇怪了。这些机器就像一双喂熟了的野兽一样，对生人容易发脾气，对经常照顾它的人可就不同了。”陈绪田边说边抚摸着银白色的电动机。“对野兽要顺着它的性子做，对机器要按它的操作次序来工作，这样不但没有危险，等你掌握了技术，你就会感觉到和它有感情了，它好像是你最知己的朋友一样，睡梦里都想着它。”

他的话使李玉芬的情绪很快地就安定下来，她面孔上的那种紧张的表情慢慢地消逝了，她平静地笑了笑，对陈绪田说：“我做什么工作？你快点对我说一说吧。”

“你的工作就在这里。”陈绪田指了指第四号、第五号电动机，和两旁的配电盘说：“不过，你现在的工作主要是学习，等你学会了才能工作。”

“那你就教给我吧。”

“看你急的，教给你也要慢慢的来呀，我是负责教给你实际操作技术，技术员李树生负责教技术理论。”陈绪田对李玉芬很满意，他嘴里说着，心里就想，这是个急性子的丫头，很对脾气，应该好好帮助她，使她很快地学会技术……。他停了停就说：“我先把工作情形谈一谈吧。”

第四号电动机负责供给加工工段机器的动力；第五号电动机是负责供给热轧工段均整机动力的。这两部电动机带动均整机和加工工段各种自动化的机器工作的情形，可以从配电盘上看出来。陈绪田在介绍了这些以后，走近配电盘，指着配电盘上一排一排的细小的机件说：“譬如说均整机的各个部分在生产时动作，这些机件也就不断的转动，如果有一个地方不动了，就是说明通往均整机线路或者别的地方有了毛病，我们就要去修理。你以后的工作，

就是通过这些配电盘来观察机器生产的情形，管理第四、第五两电动机，听电动机运转的声音，是否里面有了毛病，观察电动机用油的情形，观察电动机的温度等……。”

事情听起来好像很简单，但实际上部是十分复杂，例如从电动机运转的声音里要判断电动机有没有毛病，配电盘上那么多的机件都要记熟，而且，还必须熟悉机器构造原理，熟悉每个机件的性能以及电学常识上的一些问题，只有这样才能很如意地轻松地操纵这些机器。这一切使李玉芬非常兴奋，但是又使她感到困难。

“真不知道有这么多的困难哩。”李玉芬停了停说。

“就是因为自动化，因为不是用气力而是用脑子工作，机器就会更复杂和精密，那怕有一个很小的零件安装的不合适，机器也不能运转；有一个操作次序错了，整个生产就要停止。不熟悉这些机件，不把实际操作技术学成像人吃饭时用棋子一样，就没有办法工作，这样在学习中当然就会感到困难了。但是也不要骇怕这些困难，我们一定好好帮助你，只要你用心学习，会很快地掌握技术的。”

说话容易做起来就困难了，要克服这些困难就要经过一个斗争过程，战胜了困难事情就好办了；如果自己不努力，没有战胜困难的坚强的意志，就不会学会技术。按李玉芬这个经过锻练的觉悟了的怀着参加祖国建设的满腔热情的农村姑娘来说，是不会骇怕困难的，问题是事情的确太困难了，特别是学习技术理论，对只有小学程度的李玉芬来说，将更加困难。

深夜已经到来了，李玉芬在家的时候，早就躺下休息了，现在呢？李玉芬芬工人宿舍里睁着两双大眼睡不着觉。这不是因为鞍钢运送矿石的火车声扰乱着她，也不是因为炼铁厂出铁时的耀眼的红光使她不能睡觉，她是在想着白天上把时的情形，想着那些复杂的配电盘和那巨大的电动机。宿舍里有很多新来的姑娘们像她一样为学习技术遇到的困难而愁闷地睡不着觉，有的已经为这些困难而苦闷地蒙着头，偷偷地哭了。玉芬没有哭，虽然这些困难对她来说是第一次，虽然她也为想不出克服这些困难的办法而焦急。但是，她知道作为一个青年团员，在遇到困难的时候哭鼻子太不像话了。

她回忆了过去，打算从过去经过的困难里找出力量和办法。她想起她在八、九岁时，父亲死了，一个顶事的大哥又被国民党匪军抓走当兵去了，只剩下她、妈妈和十二岁的二哥，那时候，妈妈每天带着二哥去地里做活，只剩下八、九岁的玉芬在家看门，等妈妈从地里回来时再做饭吃。当时在玉芬幼小的心爱里，就对妈妈艰苦的生活，感到难过，自己就想帮助妈妈做些事情。有一次她说：“妈妈，你做了一天活还再做饭，不累吗？”她妈妈摇了摇头说：“不累。”“我来帮助你做饭吧！”感动得妈妈搂住她，亲了亲她说：“好孩子，等你长大了再帮助我吧。”玉芬虽然没有得到妈妈的允许，但是她就按照自己想的做了，她照她妈妈做饭时的样子，添了一锅水，放上笼屉，就蒸窝窝头。结果做成功了，蒸的窝窝头除了比妈妈做的小以外，其他什么毛病也找不出来……。她还想起第一次到太子河打鱼，第一次和妈妈去锄地……，这些都是有困难的，这些困难是怎样克服的呢？就是：只要自己坚持着做下去，事情就成功了。

组织上预先也估计到这些情况。虽然她们在农村工作中都是骨干，但是学习最近代化的工业技术是免不了困难的；因此，号召党员和团只要团结群众，互相帮助学习。并动员老工人和新来的工人成立学习互助小组，主劲帮助新来的同志学习技术，热悉机器。

当然，别人帮助是克服困难的一个有利条件，但是主要的还是靠自己，如果自己不努力学习，别人帮助也是白搭。李玉芬思想上很清楚地认识到这一点。她认为自己如果能够钻进去，再加上老工人的帮助，这样就会克服学习上的任何困难。因此，她在学习中就坚持着按自己所想的去作。她在熟悉机器构造的时候，在白天里就一直留在主电室，熟悉机器上的各种机件的位置，熟悉它们的性能，晚上回到宿舍里，她就主动地找学习互助小组的同志在一起学习。甚至在睡梦里还在学习技术哩。

有一次大家都在休息，玉芬蹲在地上，画配电盘的图形，随画随自言自语地说：“这个小开关是管均整机的，这一个是通均整机导钢开闭器的，那边生产时，导钢开闭器一动，这一个就‘拍啦响一下，这一个……。”

“玉芬你在画什么？”几个工人看她一心一意地蹲在一边画。

“我是在画配电盘上的机件位置，这样可以熟悉机器。”李玉芬回答说。

那几个工人听说了，也都跑过来和她一起画，这样她们就在一起学习开了。

熟悉机器，因为机器摆在那里，又有人不断地教，虽然也有困难，但是时候长了慢慢也就熟悉了。学习技术理论就不同了，因为她的文化程度低，开始听不懂，后来，时间长了，讲的一般的技术理论可以听懂了，但是又不能记住，平时复习时也有困难，因为自己文化程度低不会写笔记。怎么办呢？办法只有一个：就是用脑子死记。她采用了两种方法来帮助自己的记忆，在平时用问答的方式，和其他工人一起练习，互相提出问题，互相作答复；另外一个方法就是找通俗易懂的例子，这样也可以帮助她的记忆。例如什么是“电流”，“电压”？她就以水为例，高处的水向低处流动，叫做水流，水流的缓急，产生了水的压力，水流动的慢，肥力就小；水流动的急，压力就大。“电流”和“电压”的道理也和水流、水压的道理一样。她就利用这种种方法帮肋自己，把技术员讲的技术理论记住了。

四

现在，困难好像都吓得出路了李玉芬似的，学习什么也不像开始时那样费力气了。很多复杂的道理只要讲一遍，她就懂了，而且她还不断地把自己学到的知识告诉别人。现在每天她都是像一个熟练的电工那样，管理着第四号和第五号电动机，安静地站在电动机旁边听它运转时发出的声音是否正常，她用手抚摸着银白色电动机，好像是很要好的朋友一样。李玉芬经过这一时期学习似乎比刚来时瘦多了，两双眼睛也显得更大了。但是她在精神上部非常愉快，当你不论在什么时候看见她，都会看见她的脸上露着幸福的笑容，这是因为她已经开始掌握了最近代化的工业生产的技术。