小先生范培友自述

李根红

我是胶东的小先生。为什么还要加个“小”字呢？我想，这并不是人家看不起我，只因为我的年岁太小了，今年还不满十七岁。我两岁就死了爹，家里很穷。当我八九岁的时候，一次我听到学堂里打洋鼓，吹洋号，挤在人群里跑去看。挤得太近了，挨了地主家的小恶霸几拳，他高兴地跑掉了，我只好哭着回了家。又一次，我在学堂门前玩，有一个戴黑宽边眼镜的老师傅，拿着长杆旱烟袋，当当………敲着一块本牌子，对我说：“学校重地，闲人免进，”从此，我再也不敢到学堂门前去玩了。

整整十岁了，我在“老娘家”的帮助下，才入了本村的初级小学。母亲亲自送我到学校，但还免不了那些小老虎似的小少爷欺侮我。好像穷人家的孩子是面“鼓”，生来就是给人家打的。

一九四一年八路军解放了海阳县，小孩子也见了晴天。八路军真欢喜小孩子，教我们唱：“月儿弯弯，星光闪闪，我们都是儿童团，……”还教会我怎样组织儿童团。一八四二年，在共产党的领导下穷人闹翻身，家里的生活上升了，上学也有了保障；我全身上下，穿上了新棉衣。

一九四四年的冬天，区上开展冬学运动、老师叫我回家组织失学儿童学习，起初动员孩子的母亲，她们思想不通，一个钉子把我碰回来了。后来，我画了很多带字的图画，叫村里的小孩看，他们大大的喜欢，把所有的画片都抢光了。我迎合着小孩子的心理说：“你们先学会了上面的字，我再把画送给你们！”另外，我又教他们唱儿童歌，跳儿童舞，小孩子们都很喜欢接受这些新鲜玩艺。

最初，我教小孩识字，是采取“指物教字”方法，但有的儿童仍然记不住；于是我又想了一个新办法，把街头，巷口，院子，一直到每一家的坑头上，都刷了无数块“小黑板”，再把每天要教给他们的字，一个一个写上去，并画上与字有关的图画。这样收到了很好的效果，因为无论怎样不喜欢学习的顽皮儿童，小黑板上的白粉笔字，也会闯进他的眼里。

村里失学的儿童，很多是贫苦军属的子女。我看透了这一点。又去和村干部商量，召集村民大会，检讨优军工作。我天天给军属挑水，帮助军属推磨；还把我们小同学的小石板，集合起来，送给军属子女用。到了星期日，我们又合伙给军属家拾草，军属的孩子就来识字了。

学习继续下去，灯油成了问题。于是，我又组织了儿童放羊，和开小合作社。少数儿童白天放羊，能拾草，能识字，又能挣羊主家的钱。小合作社，办些针线、颜色，卖给本村的青年妇女，可以免去他们赶集，误了生产大事。这样摆弄下去，到一九四六年底总结时，我们共解决了六十个儿童的书籍和灯油问题，每人还分红四百多块钱。我们又把分来的红，买了一头绵羊，绵羊又生了三只小羊。我们的劳动果实来得是不容易的！但是，儿童有了自己的劳动果实，是多么高兴呀。

在毛主席领导下的儿童，都是了不起的小英雄。海阳县的土地改革中，我们识字组的儿童们成群结队地在街上高呼：“打倒地主土劣！”“人小力量大，团结起来斗恶霸！”

从村里到区上，又到县里，所有的儿童节选举我是“胶东模范小先生”。

一九四六年后，我的工作更起劲了。村里群众经过反奸诉苦，土地改革，阶级觉悟也普遍提高了；他们在政治上翻身了，又要求在工作上翻身。于是，我便抓紧时机，组织了青年学习室，老婆读报组，妇女识字班，……有的早上学习，、有的晌午学习，有的晚间学习；我和其他的小先生，轮流着去教。那时在山上干活的生产互助组，也就是学习互助组；我们利用庄户人休息的时候，把小黑板挂在锄把上，马上就学习起来了。

最好的是老婆组。村里的老大娘们，天天学，夜夜学，抱着纺花小学，怀里的小孩子在笑，在闹……她们学会了：毛主席是太阳，照到那里，那里亮！

老大娘们认识这些字，会写，会念，也会唱。