职教论坛

1. “双高”院校引领职业教育高质量发展的路径分析
2. 利益相关者视角下职业本科院校更名的动因研究
3. 学分制在高职院校的实践应用
4. 浸润式高职数字化艺术设计人才培养创新与实践
5. 新职业教育法视角下职普融通的意义、定位和实施策略

产教融合

1. 基于“技术联盟+知识联盟”的职业本科产教融合育人模式经验探究
2. 企业参与本科层次职业教育的形式、问题及路径

教育观察

1. 加强中华优秀传统文化融入职业院校国际汉语教育的路径研究

专业与课程建设

1. 高职院校专业群建设的分析及研究
2. 产业学院高质量专业群建设路径探析
3. 高职院校国际学生“中文+职业技能”课程体系的探索与实践
4. “1+X”证书制度下计算机网络专业“岗课赛证”融通体系构建
5. “1+X”证书制度背景下装配式建筑教学课程改革策略初探

教学研究

1. 数学文化在高职数学教学中的应用价值研究
2. 虚拟仿真平台在高职“宠物外科与产科”课程教学中的应用
3. 基于现代教育技术的高职院校参与式教学策略研究

教师培养与发展

1. 精准教学模式下高职教师角色的嬗变与重塑
2. 转型中的高职公安院校青年教师职业可持续发展远景探析

招生与就业

1. 新时期大思政视域下提升高职生就业质量路径分析
2. 职业院校课程设置匹配就业岗位素质结构研究

比较与借鉴

1. 巴基斯坦“国家技能战略”的实施与启示