职业教育研究
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2020年12期
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专题研究·1+X证书
高职人才培养中1+X认证的现状调查与分析
物流管理1+X证书制度试点的运行逻辑与实施探索
基于1+X证书的机电一体化技术专业教学改革实践
系统论视域下1+X证书制度的理论建构与误区规避研究
职业教育“X证书”社会效力提升途径研究
区域聚焦
产教融合视域下职业院校创新型人才培育实践研究
职教管理
高职院校治理共同体集体行动的逻辑分析与路径选择
多元融合提升高职人才培养质量的途径探析
高职物流专业“四驱五共”人才培养模式的探索与实践
创新与就业
PEST视域下创客教育外部环境分析与发展路径探究
课程与教学
基于多元耦合的工程实践教育课程教学模式研究
高职食品生物技术专业项目化课程体系的研究
比较与借鉴
《欧盟的技能、资格和工作:实现完美匹配》述评
英国大学就业力培养改革述评
史海钩沉
中国代越南培训汽车司机的历史考察
教师与学生
产教融合视角下高职教师的自我效能感:理论审视与提升路径