本刊特稿

1. 高职院校专业设置与区域经济发展适应性研究

理论与应用研究

1. 新生代农民工个人资本生成机制研究
2. 高职院校人才培养质量评价探析
3. 论机械设备维修专业课程体系构建
4. 我国职业教育信息化存在的问题及对策研究
5. 基于职业能力发展的高职电子类专业项目化课程改革实践
6. 马太效应影响下的现代高等职业教育
7. 高职新生UPI心理健康调查分析及对策
8. 浅论网络文化视域下的高职院校思想政治教育
9. 大学生心理和谐影响因素的调查研究
10. 一体化技能训练实现条件的实践研究

职教管理

1. 数控技能大赛引领下的数控技术专业教学改革实践
2. 实行量化考核制度 引领师生全面发展
3. 浅谈通信专业实践教学中引入职业资格证书制度
4. 创新引领的高职电子专业“卓越人才”培养实践
5. 基于博弈理论的高职教育中企业角色定位研究
6. 浅析社会工作方法在职业院校学生管理工作中的应用

师资培养

1. 职业教育教师实践能力的评价研究
2. 关于护理类中职学校“双师型”教师作用的探讨
3. 服务区域经济发展背景下的职业院校一体化教师培养途径思考

职业指导

1. 构建面向大学生职业教育的媒介素质教育新体系
2. 高职学生就业能力开发的创新实践

教学研究

1. 高职高专“国际商务单证实务”课程教学改革探究
2. “以站姿为主类”的职业实用性体育教学内容研究
3. 高职学生公共基础课学习活动设计探究
4. 浅谈“光的偏振”教学中如何引导学生自主学习
5. 论基于职业需求的高职秘书汉语运用能力培养
6. 基于ASSURE模式的“物流仿真”课程教学设计实例
7. 从“职业技能大赛”看“报关实务”教学方法改革
8. 现代教育技术背景下中职德育课程模式之构建
9. 谈“旅游电子商务”情境教学模式的构建
10. 高职分析化学教学探讨
11. 市场营销专业案例教学常见问题的教学论分析
12. 中职Photoshop服装设计课堂有效教学初探
13. 建构主义学习理论在中职会计课堂的实践
14. “C++程序设计”课程教学方法研究

实验实训

1. 中职学校手机维修实训室建设初探
2. 以智能车竞赛为依托提高学生实践创新能力探索
3. PLC与变频器在四层电梯教学模型中的应用
4. “理实结合、课证融通”的“仓储与配送管理实务”课程教学设计

交流探讨

1. 校企“双主体”办学模式的探索与实践
2. 强化教师社会实践 提升课堂教学质量
3. 在专业技能教学情境中探索职业道德教育新途径
4. 高职教育开展多形式社会服务的积极意义

1. 高职院校专业设置与区域经济发展适应性研究
   ——以环渤海地区为例
2. 新生代农民工个人资本生成机制研究
   ——基于政府角色的视角
3. 高职院校人才培养质量评价探析
4. 我国职业教育信息化存在的问题及对策研究
5. 基于职业能力发展的高职电子类专业项目化课程改革实践
6. 马太效应影响下的现代高等职业教育
7. 浅论网络文化视域下的高职院校思想政治教育
8. 大学生心理和谐影响因素的调查研究
9. 一体化技能训练实现条件的实践研究
10. 浅谈通信专业实践教学中引入职业资格证书制度
11. 创新引领的高职电子专业“卓越人才”培养实践
12. 基于博弈理论的高职教育中企业角色定位研究
13. 浅析社会工作方法在职业院校学生管理工作中的应用
14. 高职高专“国际商务单证实务”课程教学改革探究
15. 基于ASSURE模式的“物流仿真”课程教学设计实例
16. 现代教育技术背景下中职德育课程模式之构建
17. 谈“旅游电子商务”情境教学模式的构建
18. 高职分析化学教学探讨
19. 市场营销专业案例教学常见问题的教学论分析
20. 中职Photoshop服装设计课堂有效教学初探
21. 中职学校手机维修实训室建设初探
22. 以智能车竞赛为依托提高学生实践创新能力探索
23. PLC与变频器在四层电梯教学模型中的应用
24. “理实结合、课证融通”的“仓储与配送管理实务”课程教学设计
25. 在专业技能教学情境中探索职业道德教育新途径
26. 高职文科类专业社会服务模式探索与实践
27. 高职会计人才培养中职业道德与法治教育存在问题及对策
28. 关于行动导向教学中的问题及解决对策
29. 中职生数学作业现状的调查与分析
30. 基于数字校园的网络化课堂教学探讨
31. 微格岗位仿真教学模式在项目化课程教学中的应用
32. 陶行知与梁漱溟乡村教育思想的比较及启示