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2019年30期
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卷首
新农科:怎么看,如何办
聚焦
新中国职业教育印记
70年职业教育大事记(1949-2019)
专题
协同-共生视角下职教集团发展的路径重塑
高水平职业院校集团化办学:理念与路径
论坛
多源流视域下公办高职院校混合所有制办学立法动力分析
调查
高职院校实施精准扶贫的路径思考
评析
“一带一路”沿线国家职业教育国际合作网络研究
区域
连云港市“普职融通”改革试点的问题反思与对策分析
书评
产教融合、校企合作的创新之著
京津冀职业教育发展的理论探索与行动建议