卷首

1. 停课不停教、不停学，教育信息化显“内功”

微视点

1. “停课不停学”亿万中小学生在线享受优质教育
2. 教育部印发《中小学幼儿园教师在线培训实施指南》
3. 北京：2020年将建成教育大数据平台
4. 首都教育远程助力和田教师教育教学能力提升
5. 教育部印发义务教育六科超标超前培训负面清单
6. 未成年人网上学习与学校课堂教育深度融合
7. 校园防疫中的“黑科技”
8. 新闻快读

本期策划

1. 停课不停学：在线教育的实践与创新
2. 新冠肺炎疫情期间北京数字学校高质量提供在线教育供给
3. 疫情背景下教育模式的构建与转型
4. 疫情期间的“互联网+学习”模式探索
5. 新冠肺炎疫情期间的家校共育策略

高端访谈

1. 建设智慧教育示范区 助力教育高质量发展

北京教育公共服务平台建设

1. 海淀区教育网络公共服务平台建设与应用
2. 怀柔区疫情期间“空中课堂”资源建设与思考
3. 智能引领 融合创新

教育管理

1. 线上教学要守住公平底线
2. 疫情下开展“线上共育”策略探究

调查与研究

1. 疫情期间中学生居家学习状况调查与分析
2. 高中学生人工智能学习情况调查报告

教与学

1. 基于学习科学的小学数学绘本游戏化教学
2. 关注教学技能 成就精彩课堂
3. 信息素养视角下信息技术教学创新路径
4. 教育信息化2.0背景下信息技术与学科教学深度融合的探索
5. 基于新冠肺炎主题的在线教学校本课程开发

新科技与教育

1. 以体验为导向的小学人工智能课程设计探究
2. 过程性评价在项目式教学中的实践
3. 利用专业数据采集工具获取网络数据的方法
4. 智慧教室的核心支持技术探析

大视野

1. 您好，远方的老师
2. 网络学习空间助力“停课不停学”

研学旅行

1. 文化理解：研学旅行课程的核心要义
2. 探秘巴蜀文化

职业与技术教育

1. 我国高职院校与美国社区学院课堂教学评价对比及启示