卷首

1. 让教育走向更加公平

封面人物

1. 传承中展现人文自主二附 创新中建设数字文化校园

1. 资讯

本期策划

1. 探索课程改革之道
2. 继往开来 漫话课程整合
3. ESP：大数据时代科学教育整合的一种解决方案
4. 基于数字科学家课程的“数码探科学”大赛
5. 好玩的数字科学家校本选修课程
6. 边缘革命：STEM教育的破局之路
7. “博贝”领你游淄博
8. 基于Arduino的高中通用技术电子控制技术的课程实践

新思维

1. 数字教材：教育信息化的重要手段之一
2. 从《爱探险的朵拉》谈教育游戏任务设计
3. 革新教育理念探寻“智慧校园”之路

教与学

1. 信息技术教学一定要有学生立场
2. 翻转课堂初探：微课在小学数学中的应用
3. 信息科技课程应该怎样体现科技史
4. VBA让信息技术课程的技术思想与方法可见
5. 让人文素养之花在信息技术课程中绽放
6. 高中信息技术易错操作题题型的归纳与分析
7. 磨“脚本设计”之刀 砍“作品创作”之柴
8. 借助考试系统 有效检测历史教学效果
9. 一场梦想与现实的碰撞
10. 大音希声 大象无形
11. “一重视、三加强”的信息技术课教学探究
12. 随风潜入夜 润物细无声

技术应用

1. 大数据技术及其在教育领域的应用
2. 基于混合VPN技术的中学校园网建设模式
3. Q&A案例集锦（三）

大视野

1. 网络时代的知识长啥样
2. DARPA的“创新密码”
3. 移动学习及其特点
4. 他山之石：北爱尔兰探索建立移动教室
5. 从三代“班班通”探寻未来教室建设
6. 智能终端泛在化情形下的教学模式

职业与技术教育

1. 坚持实训教学提高学习者的职业技能
2. 技能、素养并重打造公共基础课程教材

聚焦海淀

1. 提高信息技术课堂教学实效性策略
2. 信息技术课堂学习品质的创新实践策略研究