中小学信息技术教育
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2014年2期
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卷首
改革创新使人类的“智慧之树”常青
封面人物
让每一片叶子都蓬勃生长
资讯
本期策划
中小学,慕课来了
慕课给基础教育带来的影响与启示
借助慕课 改善人才培养模式
构建双师教学模式 促进教育均衡发展
转型 开放 融合
从创新人才培养反思中小学慕课的发展
再谈“可汗学院”
新思维
教育信息化:推动中国经济可持续发展的核心动力
全国中小学学籍统一管理的利与弊
探寻网络游戏中的美
教与学
让信息技术构建孩子们喜欢的数学课堂
国内外翻转课堂教学实践案例分析
信息技术教师开展动漫教学的策略分析
Scratch在初中信息技术社团活动中的应用和实践
信息技术课堂教学的几点感触
乱花渐欲迷人眼 把握本质莫走偏
基于互动技术的教师专业发展
处“境”才生“景”
概念操作化:信息技术学习新方式
科学利用网络 丰富语文实践活动
浅谈电教媒体在英语课堂导入中的作用
技术应用
中文语音识别系统研究与探寻
巧用Excel制作拼音田字格
Q&A案例集锦(二)
大视野
信息技术课也可以这样上
新卢德主义者与新技术
提升教师信息技术应用能力要注重培训技巧
新的培训,我们要有所期待
建立促进应用的双轨机制
教室历史变迁与影响未来教室发展的因素
职业与技术教育
企业实例在《终端安装与测试》课程教学中的应用
浅谈视频在网络布线与测试课程中的应用
聚焦海淀
“电脑制作活动”与学生信息素养提升
《中国行政区划》互动式课堂设计与实践
浅谈平板电脑及互动技术在教学中的使用
利用多媒体技术手段提升数学教学效果