装备与管理

1. 创建一流“悦读”环境 打造魅力书香校园

实验教学

1. 电磁现象原因剖析及演示装置制作要领
2. 漫话选择培养基的应用
3. 补偿法在测量电学量中的应用
4. 初中物理实验资源开发与利用的实践与思考
5. 核心素养视域下实验教学模式的思考
6. 从过程与方法维度重构物理实验教学
   ——以探究物体获得的加速度与合外力、质量的关系为例
7. 正交实验法探究课堂制备氢氧化亚铁的最佳条件
8. 返璞归真 实验为上
9. 新课改下提高初中化学教学效率的应对策略
10. 浅析物理教学中一物多用之电子秤篇

自制教具

1. 自制能量转化小车
2. 光纤通信演示仪的设计与制作
3. 水流光纤的实验
4. 自制平抛运动验证仪
5. 巧制教具 让理论活起来
   ——以“怎样移动重物”一课为例
6. 使用LED灯自制简易分光光度计
7. 自制便携式描图仪
8. 简易“点滴提醒器”的原理与制作

实验改进

1. 水沸腾实验器材对比研究
2. 钠与氯气燃烧的改进实验探究
3. 影子为什么会变化
4. “玩气球”改进实验设计
5. 探究影响滑动摩擦力大小因素的实验创新

试题解析

1. 中考常考电学实验器材选择问题的分析与思考
2. “控制变量法”在初中化学探究性实验中的应用及其考查
3. 中考化学探究题的分析和教学反思
4. 高中化学中几个值得“商榷”的实验问题

信息技术与学科整合

1. 翻转课堂模式下的高中作文教学探索
2. SketchUp辅助空间图形教学的探索
   ——以通用技术图样教学为例
3. 翻转课堂的“技”与“艺”
4. 浅谈大数据在信息技术教学中的应用