课程改革研究

1. “后茶馆式教学”与“三段六环节”教学模式
2. 千锤万凿出深山

课标教材

1. 厘清文体样式 关注表达技巧
2. 利用教材指导小学高年段学生英语写作的几点尝试

学科教学

1. 细雨湿衣看不见 闲花落地听无声
2. 让名著阅读在活动中闪亮
3. 简约课堂为语文教学全方位“瘦身”
4. 运用课文插图资源 “点亮”小学语文课堂
5. 探析高中数学作业设计模式
6. 浅谈初中几何证明“四阶段”教学模式
7. 有效教学反思需注意“五个结合”
8. 生活化思想应植根于数学教学之中
9. “错误”演绎精彩
10. 运用分层教育理念 科学设计数学作业
11. 应用“假说—演绎法”模型解决遗传学问题的思考
12. 运用乡土资源 拓展历史教学

能力培养

1. 拓展文本资源 开辟练笔天地
2. 跳出窠臼 回归本真
3. 精心导学 激发学生创造思维

复习与考试

1. 江苏化学学业水平测试（必修科目）冲A策略

教学随笔

1. 情感教育融进初中数学课堂教学的实践与反思
2. 初中思想品德有效课堂提问刍议

教研天地

1. 寄情教学工作 克服职业倦怠