中小学电教
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2011年9期
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理论方桌
谈加涅学习结果分类中言语信息的教学媒体的选择
理论探讨
促进元认知发展的移动学习系统研究
管理与培训_工作研究
大连市中山区教育信息化二元管理模式浅谈
农村中小学《信息技术》课程教学现状调查——以西北某山区县为例
数字电视应用于教学的优势分析
浅谈信息技术在班级建设中的作用
教育信息
上海出台教育现代化督政指标
大学生与数字阅读论坛举行
第五届北京可持续发展教育国际论坛举办
长三角地区民办教育高峰论坛举行
新疆中职信息化教学大赛举办
江苏五年内高水平普及十五年基础教育
澳大利亚怎样评价校长
本刊关注_热门话题
教育生态学视角下重读AECT新定义
基于视频案例的教研网站优势分析
绿色班班通的现状和未来
我国教育技术学专业的研究现状
以协同论视角探讨教育信息资源城乡发展失衡的原因
探析游戏吸引力及其对教学的启示
本刊关注_e时代沙龙
网络课程分析新视角
非语言符号在小学课堂教学中的应用研究
信息技术带来的变化及对教师的要求
浅谈新课改背景下教师角色的转变
教学应用_教学研究
信息技术教学中促进学生多元智能发展策略初探
创设情境让信息技术课堂教学更精彩
多媒体技术在中职《客房服务与管理》课堂的应用
《人工智能》硕士课程的实践与探索
新课程背景下小学信息技术教材使用的探讨
浅析信息技术在新课改背景下的教学运用模式
浅谈利用信息技术培养学生的思维能力
多媒体是语文教学的活化剂
教学应用_教学随笔
浅析小学信息技术课堂管理的策略
教学应用_教学设计
《端午节》教学设计——初识Photoshop
资源建设_网站建设
六年级语文外国文学专题网站的设计与开发
专题学习网站应用于教学的几点思考
技术顾问
网络虚拟环境下信息技术应用软件操作课程的建构
网络视频素材的下载和使用
Office软件教学新形式——基于Vba的Office学习平台的设计与实现
VB2005与NXT通信的应用研究